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中班第二学期家长会班主任发言稿4篇-家长会家长会>中班第二学期家长会班主任发言稿4篇中班第二学期家长会班主任发言稿4篇班主任|分类:家长会中班第二学期家长会班主任发言稿第1篇各位家长，你们好！首先，我特别感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会，感谢你们一向对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着教师和家长的期盼升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一：中班幼儿的年龄特点1注意力集中，能集中精神从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟；2能动静结合、反响快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制本人并把握本人的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。所以，本学期在老师里适度的静的活动安排较多。2生活方面：1此刻我们的所有孩子基本上能够本人用餐，但有部分幼儿习惯不好，比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，很多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在那里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在务必的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成，经常需要教师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。2午睡：这一方面孩子们的进步很大，此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到本人的小床，然后本人把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感悟解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。3学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因而，我推荐家长在家开展1520分钟的倾听活动或平静活动，对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块，有很多家长在我这反响本人的孩子在家不愿意写字，为此很着急，其实中班幼儿的小肌肉群还不发达，刚开场对笔的控制潜力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本，让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。三：家长工作：一此刻我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为安全了问题。期望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子捉住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。二为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡。凭卡接送，因而，也期望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。三中班的学习资料相比拟较多、而且活动也个性的多，所以假如没有什么特殊状况，请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园，请家长及时与教师联络，打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节，假如您发现孩子有传染病，如，红眼病等，请务必留在家中休息，以免传染给其他的幼儿。四、需要家长配合的事项1、安全问题：幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园，父母是孩子的第一任教师。父母的教育直接影响到孩子，孩子即便进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的，作为家长就应如何配合幼儿园教育好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中，我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作，如采集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，加强孩子的自己保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。5.请家长理性的考虑和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，家长要做好协调工作，千万不能讲：别人打你你就去打还之类的话，我们也会尽量照顾好每一个孩子。五：在那里我还要讲几点需要家长注意的地方：1请家长配合小朋友回家剪指甲，我们每周一来检查。2小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不留意被孩子吞食，引起不必要的费事。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里能否有危险物品如：豆类、硬币、小棒、小刀等等3假如需要外人替接孩子请提早给教师讲一声，并让帮你接孩子的人带上接送卡。7家长有什么推荐或意见，能够直接给我们教师提出来，我们尽量解决。8孩子带回的书籍请按时带回。六：感谢各位对我们的帮助，假如你们还有什么不清楚或者想了解的地方，能够和我沟通。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通，谢谢。这天的家长会就到那里，再一次感谢各位的参加。中班第二学期家长会班主任发言稿第2篇各位家长朋友：晚上好!非常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会，转眼中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看如今一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得非常有成就感。而跟各位家长一个学期来的相处也非常快乐，感觉我们班真的是一个非常融洽，非常温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢!在会议开场之前，我想和家长朋友互动一下，使我们的气氛愈加活跃。我这里有两个问题请大家不用考虑直接回答：1、您在生活当中最喜欢对孩子或别人伸出本人的哪个手指头?(伸食指的家长，讲明您是一个比拟专制的家长，经常会指责别人或孩子;伸大拇指的家长，我要对您讲，您是一个会欣赏别人、欣赏本人的家长，同时也是一个自信乐观的好家长。)2、您以为本人是一个合格的家长吗请举手示意? (不管您能否觉得本人是个称职或优秀的家长，如今都请您伸出本人的大拇哥跟我一起做棒棒棒，我最棒!，同时把这句话经常讲给孩子听。)好了，我们的会议如今开场。首先，请本学期参加我们班的新家长都站起来，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的加盟。一、班级基本情况本学期仍由我、x教师、x教师担负中班的保教工作。大家都互相熟悉，所以就不多介绍了。开学已经有二个星期了，孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本学期我们班外出3名幼儿，新增添6名新生：这几名幼儿的适应能力还是比拟强。只要xx入园时有哭闹现象，经过一星期的锻炼，分离焦虑逐步减弱，到如今都能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，这都是孩子们成长的一种表现。作为教师，我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心理，只想孩子在园能有很好的表现，总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况，因而，我们也想和家长作一下沟通。 (1)进餐：如今我们班所有的孩子都能够本人吃饭，包括xx小朋友;吃饭方面表现十分好的孩子有：xx、xx等小朋友，xx小朋友这个学期吃饭的习惯进步十分快。但也有部分孩子固然是本人进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。今天我为什么在这里要十分提出这件事，是由于我们教师天天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、平衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、本人进餐的好习惯。很多家长都希望本人的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。 (2)午睡：这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。如今大部分幼儿都能够本人脱鞋、本人穿鞋。能力强一点的孩子还能够本人穿脱衣服。睡觉习惯十分好的孩子有：xx、xx等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢，同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。二、本学期工作计划我们首先注重的是孩子对学习的兴趣，所以我们的教学方式完全改变以前的灌学方式，采用幼儿感兴趣的游戏化的教学方式，教师作为引导者、支持者，由孩子本人成为学习的主人，本人去发现、探索，通过操作，得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的教学游戏中，全班幼儿的积极性都很高，操作欲望也很强，有几个孩子表现的很出色，像：xx、xx等小朋友。他们发言踊跃、思维敏捷，和教师构成了良好的师幼互动。但也有少部分幼儿比拟内向，胆子比拟小，不敢在集体面前表现本人。针对这种孩子，我们制定了下面措施：一是在日常活动中十分注意这些幼儿的语言表达能力培养。无时无刻地引导他们用语言进行表达，然后在此基础上再引导这些幼儿运用较完好的语言表达，要讲出一句话而不是仅仅讲出一个词语。在我们的提问中，更多用到的是什么?怎么样?哪里?为什么?而不是提出一个选择性的问题，只让幼儿讲是或不是、有或没有那么家长可以以反思一下本人在与孩子的对话中是不是经常出现这种选择性的提问，而没有更充分地利用你跟孩子沟通的珍贵时机来发展孩子的语言表达能力呢?二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的时机，进而使孩子们在屡次的锻炼和经历中逐步变的大方、出众，使语言表达能力在原有的水平上得到了提高。在这里我想强调一点：如今有些家长望子成龙、望女成凤心切，让孩子回家写数字、写汉字、读拼音，其实，这对中班的孩子很不合适，由于中班的孩子手指的控制能力还很弱，他们很难把握笔的运行，所以导致他们写不好。同时还很容易导致幼儿握笔姿势的错误，假如幼儿如今的握笔姿势不正确，进入小学后就很难纠正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音，根据教学大纲规定，以及孩子的年龄特点，大班开场有书写。过早的训练对幼儿是不利的。本学期我园在教育教学也愈加注重了：如加强园本教研、加强各学科的研究、老师理论与专业培训、园内听评活动与外出听课学习等。接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教育措施：1、重视孩子能力的培养孩子们在经过幼儿园中班一学期的训练和生活，很多孩子不仅学会了本人的事情本人做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：xx小朋友刚来我们班时，她很不愿意上幼儿园，可能是由于和其他小朋友不太熟悉的缘故，也不太爱讲话。如今通过半年多时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜欢上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在教师面前表现本人了。任务意识也很强、能够完好的向家长转告教师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不逐一列举了。(如：在园用餐、本人穿脱衣服等方面扩展)2、重视孩子素质的全面发展和提高在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。如今很多家长的教育理念也比拟先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。（幼儿园教育大纲）里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。十分在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出本人的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。今天趁此时机一起来谈谈怎样培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。有的家长讲孩子在幼儿园学不到东西，孩子毕竟是孩子，你不能强迫他学什么，假如总是讲孩子这不会那不会就会损害孩子的自尊心，反而事得其反。这一时期我们要注重对孩子能力的培养，以及智力的开发。一个人80%的智力是在6岁之前开发出来的，所以我们应该去开发幼儿的智力。而开发智力并不是要多写字多做题，应该让孩子多动手多考虑，发挥想象力。(如：幼儿的绘画、手工能力)3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，天天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在孩子犯错误时，我们也不会大声的呵斥他们、批评他们，而是耐心的给他们讲解，帮助他们认识本人的错误，进而进行正确的改正，这样，孩子们就不会犯同样的错误，也不会为本人犯一点错误而感到万分的害怕，更重要的是他们学会了怎样正确的面对错误。赏识教育收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。(如：创设红花栏的意义、我们是怎样教育等)4、重视对孩子技能和阅读能力的培养本学期，我们新增了一项活动，那就是帮我早读书，首先我要向家长声明的是：我们不要强迫要求孩子一定要认识几个汉字、一定要会读几篇课文。我们应考虑孩子的兴趣，让他们对着本书感兴趣，使他们本人对着本书产生想读的欲望。所以我们不是强迫性的灌输给幼儿，而是通过游戏、表演、直观的方法让幼儿学会朗读，因而，希望家长能在家里帮助幼儿天天学会讲一个小故事，共同培养孩子讲话、阅读以及识字能力。三、需要家长配合的工作1、为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行家长凭接送卡接送幼儿制度，就是讲你的孩子天天有固定人员接送的话，那不必出示接送卡，要是固定人员临时有事，最好请您提早把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的情况下，请您及时打个电话跟教师联络好，教师的电话号码在黑板上面。2、幼儿园里天天都会安排玩大型玩具，所以放学以后要要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留，玩大型玩具，这样一来能够避免事故的发生，二来对孩子的身体健康也有好处。十分有的孩子在没有教师在一边看护时，玩得十分疯，出了一身汗，回去路上一吹凉风就容易感冒、发烧，所以以后请家长注意，大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会配合催促孩子。3、希望每一位幼儿还是坚持天天按时入园，这样就能参加晨间活动和不耽搁正常的教学活动，有事还是养成请假的习惯，无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯，为以后上小学打好基础。假如经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。需要在幼儿园吃药的小朋友，请家长写上姓名、口服剂量等讲明，交给本班老师。假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子。假如你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。4、本学期，我们幼儿园创了一个QQ群，号码是大家能够申请参加，上面会有一些班级最新信息，平常活动比赛照片及生活精彩花絮，家长们有时间能够上去看看，甚至还能够把孩子在家中碰到的教育问题等等放到留言上，让我们大家共同来商讨，帮助你们解决。这样能够使我们更密切的联络，更好的教育幼儿。5、本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动，象小超市、理发店等区域活动展开都需要废旧物品来充当，还有象一些小玩具可以以用废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后不要扔掉。并与孩子一起带到幼儿园交给本班老师。6、我们班这学期四月下旬准备举行夹花生比赛，希望家长们在家可教孩子正确使用筷子，做这一方面的训练也是在为握笔作准备。7、假如孩子发生了意外，最好到县医院或县中医院救治，那样方便保险的索赔。8、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口，衣来伸手，如今孩子已升入中班，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样才能有助于孩子更好地适应集体生活，在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子本人完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自己服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到本人的事情本人做。9、请家长天天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如伤害到孩子本人或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。孩子的成长离不开家庭，幼儿园和社会的共同努力，我们愿意和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、和同伴有争论了、遭到了一点小伤害等，我们可能没及时发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能及时地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改良，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将班级工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便到达家园共育!今天我们要谈的就这么多，接下来假如你还有什么不清楚或想了解的地方，能够和我们教师个别沟通，谢谢大家!中班第二学期家长会班主任发言稿第3篇尊敬的各位家长：你们好！谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。怎样把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经讲过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是今天我们召开家长会的目的。首先，介绍一下本学期的班级基本情况：本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合：比方有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。一、教育教学方面由于中班幼儿身体发育迅速，精神充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有过多的精神想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比拟被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想讲就讲特别的随意。这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要由于这样就打骂幼儿。为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，;于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极介入在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话讲完再发表本人的意见，这是对人的礼貌。二、生活习惯方面在小班时孩子们的进餐习惯普遍比拟差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，假如不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。三、行为习惯的培养俗话讲：没有规矩，不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争论、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并捉住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作怎样？有更好的解决方法吗？以此让幼儿感受争论甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立典范，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望四、需要家长配合的工作在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子遭到更好的学前教育。因而希望各位能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。假如由于一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲身交到教师的手上，交待清楚药的用法用量。3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，如今幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们本人完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自己服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到本人的事情本人做。4、请幼儿天天将本人的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子稳固当天所学内容，同时请家长关注本班的家园联络栏。5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的安全，天天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉我。这里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长请注意接送时间，在固定的地点与我们接送车的教师交接好，以确保幼儿的安全，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。8、假如你的联络电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联络不上。接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。最后，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能及时与我们沟通和沟通，和大家一起讨论、研究，或打电话和我沟通。再次感谢您对我们工作的配合与支持，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！谢谢大家！中班第二学期家长会班主任发言稿第4篇尊敬的各位家长：你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。怎样把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经讲过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。我想这句话就是最好的答案，也就是家园共育，这也是今天我们召开家长会的目的。首先，介绍一下本学期的班级基本情况：本学期，我们班有几名幼儿转学，也新转学进来9名新生，现共有51人，其中男孩26人，女孩25人，男女比例还是较平衡。在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任，负责中班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合：比方有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。一、教育教学方面由于中班幼儿身体发育迅速，精神充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有过多的精神想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比拟被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想讲就讲特别的随意。这些都是幼儿发展的必经阶段，请家长不要由于这样就打骂幼儿。为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，;于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极介入在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话讲完再发表本人的意见，这是对人的礼貌。二、生活习惯方面在小班时孩子们的进餐习惯普遍比拟差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，假如不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成效。当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。三、行为习惯的培养俗话讲：没有规矩，不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争论、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并捉住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作怎样？有更好的解决方法吗？以此让幼儿感受争论甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立典范，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。四、需要家长配合的工作在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子遭到更好的学前教育。因而希望各位能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。假如由于一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。2、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲身交到教师的手上，交待清楚药的用法用量。3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，如今幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们本人完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自己服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到本人的事情本人做。4、请幼儿天天将本人的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子稳固当天所学内容，同时请家长关注本班的家园联络栏。5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。6、为了更好保障您孩子的安全，天天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉我。这里还有一点要强调的事，园车接送的幼儿家长请注意接送时间，在固定的地点与我们接送车的教师交接好，以确保幼儿的安全，防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。8、假如你的联络电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联络不上。接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。最后，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能及时与我们沟通和沟通，和大家一起讨论、研究，或打电话和我沟通，我的手机号：xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的配合与支持，同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！谢谢大家！banzhurenjiazhanghui/270627.本文标题：中班第二学期家长会班主任发言稿4篇较旧一篇：开学家长会家长发言稿4篇较新一篇：