幼儿园小班安全优质课教案（上下楼）含反思.docx

幼儿园小班安全优质课教案（上下楼）含反思小班安全优质课教案（上下楼）含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿能够在上下楼梯时要遵守一定的规范，初步培养幼儿的上下楼时的安全意识，体验讨论和探索的乐趣，快来看看幼儿园小班安全优质课（上下楼）含反思教案吧。活动目的：1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。2、幼儿能够在上下楼梯时要遵守一定的规范。3、体验讨论和探索的乐趣。4、初步培养幼儿的安全意识，提高自己保护能力。5、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。活动经过：一、导入环节情景导入，激发幼儿的兴趣。1、导语：今天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们知道应该如何正确、安全的上下楼吗?2、请小朋友大胆讲述本人的想法。二、请幼儿仔细观察，大胆讲讲1、请幼儿讲一讲平常是如何上下楼的?2、教师小结帮助幼儿了解把握。小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前走。3、提问：人多的时候应该如何上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。4、教师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。三、延伸1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当小狗为大家表演一个节目，小狗与小朋友告别。2、活动延伸：在平日的活动中随时指导幼儿构成良好的习惯。教学反思：作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护本人的能力，教师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深化，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。小百科：建筑物中作为楼层间垂直交通用的构件。用于楼层之间和高差较大时的交通联络。在设有电梯、自动梯作为主要垂直交通手段的多层和高层建筑中也要设置楼梯。高层建筑尽管采用电梯作为主要垂直交通工具，但仍然要保留楼梯供火灾时逃生之用。