小班科学活动教案（面油香香）含反思.docx

小班科学活动教案（面油香香）含反思小班科学活动教案（面油香香）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道天冷要保护皮肤，了解涂面油的简单方法：将脸上的每个地方都涂到，发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园小班科学活动（面油香香）含反思教案吧。【活动目的】1、了解涂面油的简单方法：将脸上的每个地方都涂到。2、知道天冷要保护皮肤。3、发展幼儿的动手能力。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。【活动准备】一个礼物盒、每人带一瓶面油、背景音乐。【活动经过】(一)猜一猜：激发涂面油的兴趣。1、出示礼物盒：今天，唐教师收到了一份礼物，(出示礼品盒)猜猜里面是什么?2、进一步引导：(让幼儿闻一闻)有一股香味，会是什么?3、展示礼物。 (二)讲一讲：调动幼儿生活经历。1、出示面油(1)(打开礼品盒)是什么礼物?(面油)(2)你们来闻一闻，感觉怎么样?(3)小结：小面油，喷喷香。2、回忆经历(1)你们涂过面油吗?(2)你们喜欢涂面油吗?为什么喜欢涂面油?(3)小结：天冷了，皮肤很枯燥。把面油涂在脸上很舒适，能保护我们的皮肤。 (三)指导涂法1、老师示范(1)面油棒不棒?小朋友们想不想跟面油做好朋友?把它涂在我们的小脸上?(2)小朋友们看好了，唐教师是怎么涂面油的。(边讲边涂面油)小面油，喷喷香，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，额头下巴小鼻子，还有两边小脸蛋，再用小手抹一抹，保护小脸好舒适。(两遍)(3)你们会涂了吗?一起来试一试。师生一起操作：(边讲边涂面油)小面油，喷喷香，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，额头下巴小鼻子，还有两边小脸蛋，再用小手抹一抹，保护小脸好舒适。(两遍)(4)帮帮教师：请一名幼儿上前帮教师涂一涂面油。2、一起来涂面油(1)爸爸妈妈也送给你们很多礼物(面油)。都在唐教师这里，教师如今发给小朋友们，我们一起来涂一涂。(2)(播放背景音乐)巡回指导：涂好面油照照镜子，看看面油抹开了吗?涂完面油，给你身边的好朋友闻闻、摸摸，我们会本人保护皮肤。 (四)小结：我们回教室去告诉其他的小朋友，怎么跟面油做好朋友的!【教学反思】取材;于孩子的生活，教师能关注孩子生活中一个细小的环节，及时发现孩子在平常生活中存在的问题，将之设计为学习活动，想法较好。整个活动设计既能符合小班孩子的年龄特征，又能体现整合思想。在活动开展的经过中，教师还能注重环境生活化，活动气氛宽松、活跃，孩子们愿意讲、愿意学。但是有一些细节方面还需完善，比方：提供的镜子没有充分利用，假如在帮帮教师环节中，让孩子注意一下教师脸上的面油有没有涂开，这样教师能够趁势引导孩子涂面油要照镜子，这样做才能知道脸上的面油能否抹开，同时在孩子操作活动中能够运用儿歌中的句子来进一步引导。并且，在涂面油时，儿歌念的速度能够再慢一些。在一起涂面油的环节，用播放背景音乐的方式来衬托整个活动的欢乐气氛，教师与孩子相处融洽，合理巧妙地帮助个别幼儿涂好面油，并互相拥闻，使活动到达高潮，孩子们个个兴奋不已。最后教师捉住幼儿的优越心理，巧妙地将活动自然结束，更进一步地使孩子们愿意讲、愿意学、愿意做，提高自己服务意识。小百科：面油作为皮肤天然的的润滑剂和保护伞，适当的油脂分泌能够缓解阳光对皮肤的伤害和皱纹产生。