幼儿园中班健康教案（随地吐痰不文明）含反思.docx

幼儿园中班健康教案（随地吐痰不文明）含反思（中班健康教案（随地吐痰不文明）含反思）这是优秀的中班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、使幼儿懂得随地吐痰是不卫生、不文明的表现。2、让幼儿学会正确吐痰的方式，养成不随地吐痰的好惯。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地表达本人的见解，体验成功的快乐。活动准备：儒灵童教材活动经过：一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、听故事提问导入:你是如何吐痰的，你知道随地吐痰的后果吗?请听故事（巨人和毛毛虫）。2、平静听（儒灵童）故事，情境导入。老师提问：毛毛虫为什么会生病?故事总结：毛毛虫和宝宝是邻居，宝宝随地吐痰，不小心把痰吐到了毛毛虫的身旁，痰里的细菌就钻进了毛毛虫的身体，害得毛毛虫生病发烧了。文.章出自屈a教师教.案网小朋友随地吐痰是不卫生、不文明的表现，我们要学会正确吐痰的方式，养成不随地吐痰的好习惯。3、看动画提问导入：小朋友如何做才是正确的吐痰方法?4、认真看（儒灵童）动画，启发考虑，老师提出如下问题：(1)教师为什么给小朋友每人发一张纸巾?(2)吐痰时应注意什么?(3)小朋友你们学会正确吐痰了吗?请你做一做。5、幼儿有疑问可再次观看动画，教师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经历上进行选择性互动提问教学。老师总结：随地吐痰是一件非常不文明的事情，小朋友们出去玩的时候能够带上一些餐巾纸。想要吐痰的时候能够吐到纸上然后放到垃圾桶里，这样才是讲文明、爱护环境的好宝宝。三、图谱演示，判定对错老师出示两张图片让幼儿判定对错。老师看图总结：随地吐痰是一件不文明的行为，小朋友们，吐痰时要先吐到纸上，然后扔到垃圾桶里，这样才是讲卫生的好孩子。四、游戏互动，稳固主题游戏：我会正确吐痰准备：人手一张纸巾玩法：1、老师先出示纸巾，提问幼儿纸巾能够用来做什么?2、老师示范正确吐痰的方法。3、给每位幼儿分发一张纸巾，请幼儿学习。五、活动延伸，主题内化(1)带领幼儿唱读（儒灵童）儿歌。(2)老师提醒幼儿有痰先用纸巾包住，再扔进垃圾桶里。(3)和家长联络，习惯养成延续至家庭中落实。活动反思：本节活动孩子们把握的不错，兴趣浓厚，但在实践中孩子并不能按学习到的去履行，这需要成人做典范，并催促孩子去做个讲卫生的好孩子。中班健康教案（随地吐痰不文明）含反思这篇文章共2777字。（中班教案（不吃零食）含反思）：中班教案（不吃零食）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿进一步培养不挑食、不偏食的良好习惯，让幼儿懂得常吃零食会影响正餐进食量，阻碍身体吸收全部的营养，影响成长，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食，快来看看幼儿园中班（不吃零食）含反思教案吧。（中班教案（小熊学刷牙）含反思）：中班教案（小熊学刷牙）含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习，把握正确的刷牙方法，养成天天早晚刷牙的好习惯，使幼儿懂得保护牙齿的重要性，培养幼儿养成良好生活习惯的意识，快来看看幼儿园中班（小熊学刷牙）含反思教案吧。