幼儿园大班社会活动教案(介绍我本人)含反思.docx
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幼儿园大班社会活动教案(介绍我本人)含反思.docx
幼儿园大班社会活动教案(介绍我本人)含反思大班社会活动教案(介绍我本人)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿增进对自己的认识,体验互相沟通的乐趣,了解自己介绍的基本内容,愿意大胆地向大家介绍本人,幼儿能够用完好的普通话进行沟通,快来看看幼儿园大班社会活动(介绍我本人)含反思教案吧。活动目的:1、了解自己介绍的基本内容,愿意大胆地向大家介绍本人。2、增进对自己的认识,体验互相沟通的乐趣。3、幼儿能够用完好的普通话进行沟通。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备:1、大图卡一份,小图卡每人一份附后,小话筒一个。2、会唱歌曲(认识你呀真高兴)。活动经过:一、师生互相介绍姓名1、师:小朋友们好,今天和你们一起学本领很高兴,你们想认识我吗?互不认识又想认识的时候能够先作自己介绍。老师做自己介绍:我叫胡丰亚。认识你们真高兴。2、师:我也很想认识你们,谁来介绍一下本人请34名幼儿,每人介绍完,老师与其握手,并讲认识你真高兴。二、了解自己介绍的基本内容1、师:你们还想了解关于我的哪些信息事?2、师:你们问了这么多问题,下面老师就来进行具体的自己介绍吧。可是,自己介绍时有些信息能够告诉你们,而有些信息教师不方便告诉你们噢!请你们仔细听,我介绍了哪些内容?教师介绍:我的名字叫我的家住在我喜欢喜好我的好朋友是3、师:刚刚教师介绍了哪些内容,根据幼儿回答,出示图卡。4、师:教师也想和你们做好朋友,更多了解你们,谁愿意像教师一样介绍本人。请12名幼儿介绍,幼儿集体鼓掌。5、提问:他介绍了哪些方面?对照图卡,不完好的地方引导幼儿补充。三、找个好朋友介绍本人1、每个幼儿拿着小卡片,先把本人的介绍记下来能够画画或做记号,然后对照着卡片内容和好朋友互相介绍本人。2、请个别幼儿上台来介绍本人提供话筒,幼儿集体鼓掌。3、师:客人教师也想认识你们,找个客人教师介绍一下本人介绍好了请客人教师在纸上贴颗红星。4、师:什么时候需要介绍本人呢?还能够介绍哪些方面?四、结束活动师:今天教师通过你们的自己介绍认识了你们,认识了很多新朋友,我真高兴。我们一起来跳个舞吧!放(认识你呀真高兴)音乐教学反思孩子们在活动中积极介入,愿意大胆向大家介绍本人。我很欣喜,在教学准备中利用图卡和话筒激发了幼儿介入话题的兴趣。通过教师先介绍,引导幼儿获得了信息,了解了自己介绍的基本内容,接着安排幼儿利用小卡片内容和小朋友之间相互介绍,上台介绍,找客人教师介绍,集体为幼儿鼓掌鼓励,加强了幼儿的成功感,提高了幼儿的自自信心增进了幼儿对自己的认识,体验到了互相沟通的乐趣。反思这一节社会课,我觉得有些方面还得改良,导课太忽然,应该让幼儿相互沟通,怎样向不认识的人介绍本人,在第一次教师介绍完姓名后应该让幼儿考虑还想知道教师的哪些信息,这样就培养了幼儿的思维能力,表达能力,加深了对自己的认识,学会了自己介绍的基本内容。小百科:介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。