小班社会教案（我爱幼儿园）含反思.docx

小班社会教案（我爱幼儿园）含反思小班社会教案（我爱幼儿园）含反思适用于小班的XX主题教学活动当中，让幼儿参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护，激发幼儿对幼儿园的热爱和对美妙将来的向往之情，探索、发现生活中的多样性及特征，快来看看幼儿园小班社会教案（我爱幼儿园）含反思教案吧。活动目的：1、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美妙将来的向往之情。2、参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、培养幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的判定能力。5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。活动准备：1.事先准备好参观幼儿园的道路。2.玩具天线宝宝一个。活动经过：1.带领幼儿参观幼儿园。(1)参观幼儿园老师办公室、保健室，向教师问好，并请教师介绍本人的工作。让幼儿给每位教师送一朵红花，并学讲教师辛苦了!(2)带领幼儿来到操场，观看大中班小朋友活动，请幼儿讲讲他们在干什么，并请幼儿找一个小哥哥、小姐姐一起玩。(3)游戏：小孩小孩真爱玩，摸摸*就回来。(4)带领幼儿回活动室，介绍活动室环境，让幼儿知道这是我们学习和游戏的地方，有很多好玩的玩具，教师要在这里教我们很多本领，还能结实很多新朋友。2.谈话，引出课题。老师：你喜欢我们的幼儿园吗?今天天线宝宝带大家开着火车一起去参观我们美丽的幼儿园。3.讲讲本人的幼儿园(1)幼儿园里有什么?你最喜欢幼儿园的什么地方?为什么?4.画本人理想的幼儿园。(1)通过撕贴、添画等方式表现本人心中的幼儿园。能够让幼儿与家长共同构图设想。(2)展出绘画作品。活动反思：老师带领幼儿熟悉幼儿园的环境，通过走走看看使孩子们知道幼儿园的布局，进而了解幼儿园，了解幼儿园的设施，喜欢幼儿园。在设计整个活动时，画一画幼儿园有一定的难度，幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园，在今后的活动中注意孩子的实际水平。小百科：幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。