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    幼儿园小班数学优秀教案(认识1和很多)含反思.docx

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    幼儿园小班数学优秀教案(认识1和很多)含反思.docx

    幼儿园小班数学优秀教案(认识1和很多)含反思小班数学优秀教案(认识1和很多)含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养互相合作,有序操作的良好操作习惯,认识一个物体和很多个物体,知道哪些是一个,哪些是很多,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班数学优秀(认识1和很多)含反思教案吧。活动一、我们去远足活动目的:认识一个物体和很多个物体,知道哪些是一个,哪些是很多。培养幼儿互相合作,有序操作的良好操作习惯。发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备:环境布置1、积木围成的池塘,池塘里有一条大鱼,很多条小鱼。一只青蛙,很多只小蝌蚪。2、树模型一个,树上挂着一只大鸟,多只小鸟,多个苹果。活动与指导:1、谈话引出课题:今天的天气可真好,让我们一起去远足好不好?老师与幼儿一同统计活动的人数,让幼儿明确知道只要一个教师,有很多个小朋友。2、老师带领幼儿来到池塘边,引导幼儿讲出这是什么地方?池塘3、池塘里有什么?鸭子、小鱼、青蛙、小蝌蚪有多少只大鸭子?1只有多少只小鸭子?很多只有几只青蛙?1只几只小蝌蚪?很多只然后继续启发幼儿进行观察,想一想池塘还有什么东西能够用一个和很多来表示。4、小朋友围坐在大树下休息,引导幼儿观察并且讲出树上有一只大鸟、很多只小鸟;一棵上有很多只鸟、很多片树叶、很多个苹果。活动二、小猴儿摘桃子活动目的:通过动手操作,让幼儿亲身感悟-很多能够分成1个、1个。活动准备:小猴头饰、桃树模型。活动经过:1、小朋友扮演小猴儿,围着桃树唱歌、跳舞。并引导他们讲出树上有很多桃子。2、请每只小猴子摘一个桃子,边摘边讲我摘了1只桃子。亲身感悟很多能够分成1个1个。3、小猴子们每人举起手中的桃子,大声讲出:很多能够分成1个1个。活动三、我把小熊送回家活动目的:通过操作,让幼儿亲身感悟理解-1个、1个合起来就成了很多。活动准备:老师将多只玩具小熊散放在教室的各个角落里、房子模型1个。活动经过:1、引出课题:小朋友们,小熊乐园里的熊宝宝们都出来做游戏了,可是它们太贪玩、走得太远了,如今,它们找不到回小熊乐园的路了?让我们每个小朋友把1只小熊送回家好吗?小朋友每人抱起1只小熊,然后每人讲一遍:我找到了1只小熊-2、请小朋友轮流把本人的小熊送到小熊乐园里。并请每名小朋友讲一遍我把1只小熊送回家。3、最后,请小朋友观察如今的小熊乐园,引导他们讲出1只1只小熊合起来就是很多只小熊,1个1个合起来就是很多。教学反思本节课我能根据教学目的完成了教学任务,通过猴子摘桃游戏给幼儿介入互动,老师分发头饰给每个小朋友,让他们了解1的意思,又通过猴妈妈带小猴摘桃子,然后放回大篮子变成很多,这样小朋友能够理解什么是很多,很多能够分1个1个,1个1个也能和起来成很多。我用生活中的东西让他们去描绘1和很多,这样反复练习,使孩子的语言能力有所提高。小百科:1是阿拉伯数字,是最小的正整数,也是介于0和2之间的整数,最小的正奇数。1是一个有理数,是一位数,也是单数。

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