小班语言优质课教案（小小熊）含反思.docx

小班语言优质课教案（小小熊）含反思小班语言优质课教案（小小熊）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道本人是能够帮助做一些力所能及的事情，理解自己肯定的重要性，学习在集体中平静地听故事，初步养成倾听的好习惯，能仔细倾听故事，理解主要的故事情节，快来看看幼儿园小班语言优质课（小小熊）含反思教案吧。活动目的：1.学习在集体中平静地听故事，初步养成倾听的好习惯。2.知道本人是能够帮助做一些力所能及的事情，理解自己肯定的重要性。3.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。4.理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。活动准备：PPT（小小熊）活动经过：一、引出课题：点击课件展示故事的第一页，师：今天教师带来一故事，故事的名字叫（小小熊），请小朋友看一看画上有谁？谁又是小小熊呢？依次点出图画上的人物，引导幼儿观察。请小朋友根据课件图片分别猜猜除了小小熊以外其他都是什么人，为什么讲比比是小小熊呢？把比比和哥哥姐姐，爸爸妈妈比个子，顺便引出故事的第一段内容二、欣赏故事的前半段老师播放PPT，请幼儿听、看欣赏故事的前半段。1PPT故事定格在比比悲伤的哭的画面，老师提问：小朋友们，比比怎么了？哭了他问什么会哭？尽量引导幼儿讲出大家都不让比比帮助2.老师利用课件的图示，带领幼儿回忆故事的前半段，分段理解比比和姐姐、哥哥、妈妈之间发生的事情，并且能讲出大家不让比比帮助的原因。三、欣赏故事的后半段老师播放PPT，请幼儿听、看欣赏故事的后半段。老师带领幼儿回忆后半段的内容,老师提问：比比这次和谁在一起？去做什么事情了？他帮助成功了吗？比比还悲伤难过吗？为什么？四、讨论本人所能所的事情1比比如今知道本人是一只会帮助做事情的小熊了，帮姐姐在面包上抹蜜，给哥哥捡鱼，帮妈妈端盘子。2那假如你是比比，你会帮家人做些什么事情呢？3幼儿和老师一起讨论，讲讲本人能够帮助所的事情，假如幼儿讲道危险的事情老师可顺带讲明小朋友还小这些事情是不能做的。教学反思：在活动中，孩子们介入活动的积极性十分高，由于这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动本人的各种感官来介入活动，我个人以为，这节课还是成功的。小百科：熊(英文名称:Bears):是食肉目熊科动物的通称，熊平常还算温和，但是遭到挑衅或碰到危险时，容易暴怒，打斗起来非常凶猛。固然一般人把熊看做是危险的动物，但在马戏团或动物园中，却是相当受人喜欢的。