幼儿园健康活动（小猪变干净了）小班健康教案反思.docx

幼儿园健康活动（小猪变干净了）小班健康教案反思（幼儿园健康活动（小猪变干净了）小班健康教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！洗澡能够让我们的身体变干净整洁，本次活动主要是让幼儿体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人，知道勤洗澡、勤换衣是使本人变漂亮的好办法。培养幼儿良好的卫生习惯。活动目的：1、知道勤洗澡、勤换衣是使本人变漂亮的好办法。2、通过故事的感染，学讲其中的象声词。3、体会洗澡的快乐，愿意勤换衣，成为一个爱干净的人。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。活动准备：故事：小猪变干净了活动经过：1、老师讲述故事：小猪变干净了。师：今天，我们来讲个故事（小猪变干净了），大家听听小猪是怎么变干净的。老师讲故事，幼儿认真倾听后，讲讲：你喜欢前面的小猪还是后面干净的小猪?为什么?2、幼儿学讲故事中的象声词。师：小猪是怎么洗澡的呢?我们一起来学学。老师与幼儿共同边做动作边讲：洗洗洗，擦擦擦;洗洗洗，擦擦擦。师：我来讲，你们做做小猪洗澡的样子。(老师与幼儿共同合作两次)接着，小朋友讲，老师学学小猪洗澡。(幼儿讲象声词，老师模拟幼儿的动作，做小猪洗澡的动作)3、迁移故事中的情感，愿意做个爱干净的小朋友。4、师：你们平常爱干净吗?你们是怎么爱干净发呢?老师与幼儿玩闻一闻的游戏。老师讲：我要来闻一闻，看看你们是不是真的很干净，变成了干净的小猪。(老师走到每一个幼儿的身边，用鼻子闻闻)。最后，老师讲：大家都很干净，有香香的味道，但是有的小朋友衣服没有换，还不够干净，希望你们都变成最干净的小猪。故事：小猪变干净了猪妈妈有一个小猪，最喜欢在泥土里玩，他经常在泥土中滚来滚去，弄的满身都是泥。妈妈喊他回家洗澡，他讲：不好不好。妈妈喊他换衣，他讲：不好不好。有一天，小猪去找朋友玩，可是朋友们都讲，你太脏了，我们不想跟你玩。小猪非常悲伤，就回到了家，他大声对妈妈讲妈妈，我要洗澡，我要换衣服。他高兴地站在水龙头下面，一边洗一边讲：洗洗洗，擦擦擦;洗洗洗，擦擦擦。他太开心了，洗完澡，他讲：我要换衣服。他一边穿干净的衣服一边讲：穿穿穿，真高兴;穿穿穿，真高兴。他穿上了干净的衣服，朋友们都来和他玩了。大家真开心呀!教学反思：此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中，幼儿表现的积极主动，都能用较完好的语言回答教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。幼儿园健康活动（小猪变干净了）小班健康教案反思这篇文章共3165字。（小班交通安全教案20篇）：这是幼儿园小班交通安全教案20篇大全，采集了20篇小班交通安全教案，幼儿园交通安全小常识工作一直是每位家长都非常关注的话题，所以大人们应当在这一方面认真的对待这一点，快来看看小班交通安全教案20篇吧。（小班端午节教案及反思八篇）：小班端午节教案及反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿初步了解端午节的传讲及人们在节日中的风俗，快来看看幼儿园小班端午节教案吧。