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    幼儿园大班社会(有特殊功能的车)PPT课件教案.docx

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    幼儿园大班社会(有特殊功能的车)PPT课件教案.docx

    幼儿园大班社会(有特殊功能的车)PPT课件教案这是幼儿园大班社会(有特殊功能的车)PPT课件教案,大班社会(有特殊功能的车)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是知道特殊功能的车与人们之间密不可分的生活关系,了解特殊用处的车的用处及基本装备。适用于有特殊功能的车相关的教学实践,所属栏目大班社会PPT。活动目的1、知道特殊功能的车与人们之间密不可分的生活关系。2、了解特殊用处的车的用处及基本装备。3、通过情景游戏,了解在紧急情况下打电话时清楚表达的重要性。活动准备1、消防车救火、救护车救人、警车抓坏人的视频。2、不同的紧急情境的图片,如家里着火了、奶奶晕倒了、家里入小偷了等。活动经过一、情景导入。音乐游戏导入活动。-老师引导幼儿在(我是汽车小司机)的音乐声中进入活动室。二、开拓视野。1、了解特殊用处车的用处和基本装备。老师播放特殊用处车的声音请幼儿听一听,讲一讲它们是谁。-师:你在哪里见过这些车?它们是做什么用的?-老师依次播放消防车救火、救护车救人、警车抓坏人的视频,请幼儿观看,了解特殊用处的车和基本设备。-师:这些车有什么特殊的标志?有什么特殊装备?这些车子为什么要这样设计?-老师引导幼儿从声音、外形、颜色、标志讲一讲它们的特殊性。-老师引导幼儿了解特殊车辆的装备,知道这些装备与其用处有关。消防车作用及特点:消防车是救火用的汽车。车身是红色的,车头上有一个警报器或警钟,车身是急用储水箱,两旁有吸水管和水带,车上有升降梯子和灭火器等救火用具。救护车作用及特点:救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车,一般是白色,车身两旁和后面车门上都有红十字标志,车头或车顶上装有警钟或警报器。车门在车厢的后面,便于担架的进出。2、了解特殊的车能够闯红灯。-师:要是有一天身边的人得了重病,需要马上送到医院抢救,可是在路上有很多的红灯,怎么办?-师:假如有很大很大的火,消防车不及时赶到的话就会烧死很多人,可是前面的人不给让路行不行?-老师小结:生活中很多时候会用到这些特殊用处的车,失火、有人生病、有坏人抢东西都特别紧急,需要这些车马上赶到救人,所以这些车非常的重要,我们要记住它们的样子,见到了要给它们让路。三、开心游戏。-师:你知道请这些特殊用处车来帮助要打什么电话号码吗?-师:打通了电话,应该如何讲?要讲清楚什么内容?紧急情况、地点等。-游戏:小组扮演不同情境,如家里着火了、奶奶晕倒了、家里进小偷了,然后根据情境打电话。老师扮演接紧急电话的人,在接电话的经过中反复地问打电话的人的具体信息,例如具体地址、情况,引导幼儿注意语言表达的重要性。活动应变幼儿园能够组织家长和幼儿参观消防中队,了解消防车的装备和消防员的工作。活动延伸角色扮演游戏中增加特殊用处车的扮演游戏。区角活动语言区:投放紧急情境图片、玩具电话,鼓励幼儿学习打特殊电话。美术区:用废旧材料制作特殊用处的车,画救护车、警车、消防车帮助人的情境。环境创设互动墙:让幼儿将救护车、警车、消防车的图片、电话号码及相应紧急情境图片进行配对。家园同步请家长和幼儿一起搜集生活中还有哪些特殊用处的车,并打印照片带回幼儿园,讲一讲它们的特殊作用。随机教育老师在生活中多组织一些关于自己保护的活动,加强幼儿自己保护和安全意识。

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