小班游戏教案活动（开火车）含反思.docx

小班游戏教案活动（开火车）含反思小班游戏教案活动（开火车）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验音乐游戏的乐趣，感悟音乐的变化，按音乐节拍做开火车动作，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园小班游戏活动（开火车）含反思教案吧。幼儿园小班游戏教案：开火车主要领域：游戏相关领域：无主要形式：集体课时安排：一课时，30分钟活动目的：1、感悟音乐的变化，按音乐节拍做开火车动作。2、体验音乐游戏的乐趣。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、平静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。重点难点：重点：体验游戏的快乐难点：学会游戏的规则活动准备：小铃、音乐磁带等。活动经过：1、宝宝去北京我们去北京看长城，好吗？怎么去呢？坐汽车、坐火车、坐飞机小结：我们能够坐汽车、坐火车、坐飞机去北京。2、开火车听火车声，猜一猜是什么车开来了？欣赏音乐火车怎么开？感悟节拍，学做模拟动作：呜呜-咔擦，咔擦，咔擦，咔擦3、音乐游戏（开火车）一个宝宝当火车头，其别人一个跟一个挨在车头后面做车厢。玩法一：手搭在前面幼儿的肩上，边随音乐一起往前开！玩法二：小手绕圈做轮子状，边随音乐一起往前开！玩法三：听辨音乐节拍的快慢、轻响做出不同的反响进行开火车游戏。可用小铃敲不同的音乐节拍，让幼儿听辨，并做出相应的动作：小铃敲得快-火车开的快活动中关注幼儿的安全小铃敲得慢-火车开的慢小铃敲得响-幼儿边开边唱的响用自然的声音唱、关注嗓子的保护小铃敲得轻-幼儿唱的轻4、结束北京到了，你们看，这是哪里？认识北京主要建筑333355555*师火车火车开来了生呜呜-咔嚓咔嚓-师乘上我的小火车生呜呜-咔嚓咔嚓-教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因而，老师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握机会及时引导，促使孩子们更深化进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科：火车、又称铁路列车，是指在铁路轨道上行驶的车辆，通常由多节车厢所组成，为人类的当代重要交通工具之一。人类历史上最重要的机具，早期称为蒸汽机车，有独立的轨道行驶。铁路列车按载荷物，可分为运货的货车和载客的客车，亦有两者一起的客货混运车。