小班科学活动教案（我从哪里来）含反思.docx

小班科学活动教案（我从哪里来）含反思小班科学活动教案（我从哪里来）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发主动探索的欲望，初步了解本人是从哪里来的，体验爸爸妈妈的艰苦，在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园小班科学活动（我从哪里来）含反思教案吧。活动目的：1、初步了解本人是从哪里来的，体验爸爸妈妈的艰苦。2、激发幼儿主动探索的欲望。3、在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备：课件：我从哪里来活动经过：一、以提问的形式与幼儿沟通。宝宝们，你是从哪里来的呢？猜猜看。回答各异：有的讲捡来的，有的讲妈妈生出来的。不同的回答给予不同的评价二、看课件。1、爸爸的种子和妈妈的种子结合在一起。师问：爸爸的种子像什么？像小蝌蚪师：这些小蝌蚪游得可真欢啊！学小蝌蚪游呀游的动作。它们住在妈妈的肚子叫什么？子宫2、妈妈吃东西的情节，认识脐带的作用3、宝宝在妈妈的肚子里的情节，宝宝在肚子里会干什么？幼儿：会睡觉，会伸手，也会翻身我们一起来学小胎儿做做动作吧。师：妈妈为了宝宝要改变很多不好的习惯。4、宝宝出生时的样子。有的宝宝本人爬出来，有的需要医生帮助。宝宝出生了，大家叫他婴儿或新生儿。三、感受妈妈的辛苦，表达对妈妈的爱。对妈妈讲一句感谢的话。妈妈我爱你！妈妈真辛苦！我要帮妈妈做事。我要听妈妈的话。反思：成功之处：上好一节科学活动，十分是有关宝宝出生方面的课，有一定的难度。假如把握不好，会变得很枯燥，我充分利用课件将深奥的知识简单化，使孩子明白一个生命史怎样起源的，更体验到母亲的艰苦，在孩子的言行中有不少宝宝明白本人是妈妈生出来的。相信这节课后，他们明白，一个生命创造是爸爸妈妈共同努力的。缺乏之处：假如能请一位怀孕的妈妈或医生阿姨讲述妈妈怀孕时的艰苦，说说宝宝出生时的故事，幼儿会更感兴趣，记忆会更深入。小百科：婴儿是指小于1周岁的儿童。婴儿在这个阶段生长发育得十分迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段，体重大约为900010000克。