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2021班主任工作总结4篇-班主任工作总结首页>班主任工作网>班主任工作总结>2021班主任工作总结4篇2021班主任工作总结4篇发布:班主任|分类:班主任工作总结2021班主任工作总结第1篇开学到如今已经一个多月了，在这一个多月教学工作当中，我的收获不少。当我真的站在了讲台上，给学生讲课的时候，我才渐渐的体会到了一个人民老师，谨记本人身上的责任。如今将我九月份的工作总结如下：一教育教学方面1在教育教学方面，我存在的问题还是比拟多的，还有很大的提升空间。在教学质量方面，首先，我以为关键是备好课。只要把课备好了，才能上好课。由于每周的课时比拟多，所以在备课这一方面，我所下的力度还是不够的。今后一定要多在课下的时候认真钻研教材，对教材中提到的基本概念，基本现象，原理，都要逐个弄清楚。1)在讲课的时候，各个知识点之间不知道该以何种方式串联起来，这是作为一个新教师来讲所存在的缺乏。要了解知识之间的联络，将知识链接起来，这一点也是应该进一步挖掘的地方。2)对知识点中的重点，难点，突出不明显。因而有时一节课下来，重点难点完全没有了区分。一次，在课堂教学经过中，多注意重复重点难点，并放慢速度，让学生更好理解。2课堂管理方面课堂管理当中所存在的问题是，由于为了完成一节课的教学任务而忽略了对课堂秩序的管理，关注不到全部的学生而有所忽略。其次，就是课堂气氛的调动。大部分的课上，气氛还是比拟活跃的，同学们也很积极，但是讲到一些内容比拟枯燥的章节，学生们就缺乏了学习的积极性。3课下辅导相比其他方面，我的课下辅导还是做得比拟充分的。每周一个班都有一节地理自习。由于一些学生的地理基础知识比拟差，自习课就成了他们学习和补充地理知识的一个很好的时间。4课后作业讲完每一节课，我就让学生们把绿色通道上的相关习题做完，这样能够对上节课的知识点进行稳固。没节课的练习，我都会将部分作业收上来，看看他们的作业情况，以便在讲习题课时有针对性。二工作考勤方面威县一中实行的是坐班制，天天都要签到和签退。在这一个月的时间里，我都做到了不迟到，不早退，积极完成工作任务。除此之外，有时候还会负责做一些学校除教学之外的工作，固然很累，但确实是一个非常好的锻炼的时机，关机时在人际交往方面，受益匪浅。三班级管理方面开学初学校就给我们安排了见习班主任工作。对于我来讲真的是具有挑战性的工作。我们班是一个气氛非常活跃的班集体，要管理好这样的班确实有一点的难度。在这一个月的工作中，我还是探索出来几点经历：一是对于学生不能来硬的，要用真诚的心去感化学生。无论是学习还是生活方面，一定要多关注学生，帮助学生，这样才能使班级工作顺利的开展起来。二是要平等对待学生，不能由于学生成绩的好坏或者是家庭条件的好坏而存有偏见，不能由于本人是教师就高高在上。三是要用心去了解每一个学生，尤其是淘气的学生，更要关注他们。教书育人，是教师的职责。作为一名老师，不仅要有渊博的知识，更要有较高的道德修养。在今后的实习工作中，我一定会在上述几个方面努力，不断地完善本人，提高本人。2021班主任工作总结第2篇高三最后一学期的工作顺利结束了。在校领导的指导和各科教师的大力支持下获得了较满意的成绩。认真、高效抓好温习工作，做好思想-工作，以保障温习的顺利进行是重点。一、班级情况全班共有56人，其中8人是补习生。同学们的成绩较弱，毕业的压力越来越大，这些都给管理好这个班级带来了较大的难度。二、帮助学生树立正确的理想观，采取积极的态度对待温习，克制消极情绪。每次模拟考后，让学生分析本人的考试情况，看到本人的长处，树立自信心，找出本人存在的问题，知识把握的情况，系统性，灵敏性怎样，能力如何，应试心理的把握情况等方面，克制盲目性。对上述情况找每个同学谈话了解，谈话间，以鼓励为主，提出希望，让学生感遭到教师的关心，倍增自信心。三、积极主动地和各科老师联络，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为本人的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平常注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生友情。四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，加强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比拟繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起。五、尽最大努力改善学生的习惯。首先是要学生注重细节，包括做好笔记、整理卷子、拾掇书桌等。其次是要学生按规律做事，学会控制本人的时间。再次是要学生具备专注做事的能力，学生大多是能专注地玩，不能专注地学，这样是不可能学好的。再次是培养学生定期或不定期总结的习惯，以便进一步发扬优点，及时改掉缺点，这样才能进步。另外，还要培养学生良好的卫生习惯，主要是认真值日，管理好本人周围的环境卫生，由于整洁的教室能给人轻松愉快的感觉。最后，还要管住个别学生的言行举止，及时提醒，及时引导，尽到教师应尽的义务。总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有缺乏。最大的体会是：只要肯花精神、花时间，多学习，多探索，工作就能会有成绩。最大的缺乏是对学生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上少数学生一直经常出现迟到、缺席现象，而我的工作却一直停留在口头批评上，使之造成了不良影响。2021班主任工作总结第3篇一学期以来，本人以饱满的热情、过硬的教育教学理论知识、勤勤恳恳的工作态度、不知足于工作现状的心理去获得了一系列的突破。下面我将从几个方面去回首本人的工作历程。在思想-方面，我坚持在繁忙的教育教学工作中解放出一定的时间，认真阅读相关的党刊，不断充实本人的理论水平，提高党性修养，始终以一名优秀党员的标准严格要求本人。每季度的（南方月刊）和（半月谈）成为了我精神上的大餐，总让我爱不释手。学校团委组织的写解放思想学习心得体会等活动中，我运用本身所学知识，结合实际情况，及时总结了我在实践中考虑的点滴。在得知四川遭受大地震严重毁坏后，我又响应学校党支部的号召，积极捐出特殊党费，为灾区献出一分气力。工作能力上，我扬长避短，努力为孩子的成长撑起一片蓝天。刚开场工作，我便发挥本人的写作喜好及特长，号召学生们集资买回一盆花、一个书柜，我鼓励他们捐书、捐杂志；在两个教学班的宣传栏旁开拓学生优秀习作展示园地，营造良好的读书气氛；在教室的前墙挂上鼓励性的标语；开展课前三分钟演讲活动，鞭策孩子们养成良好的学习习惯。在我的带动下，106班卢润红同学于xx年年12月3日在国家级报刊（语文报）上发表文章（新感心感），20xx年7月12日，105班的黄颖同学在市级报刊（东莞时报）上发表文章（在梦想的天空下）。另外还涌现出了罗婷婷、瞿圣等一批文学喜好者，其中王伟、谢玉伦、李淑婷、钟嘉俊、卢晓莹等同学获得20xx年中华圣陶杯全国中学生作文大赛东莞赛区的三等奖和优胜奖，我也因而获得优秀指导老师三等奖。在我本人的努力拼搏以及同事的通力合作下，我获得了一定的成绩，也深获领导的好评。在协助学校南荷文学社的工作中，我又从繁忙的班主任、教学工作中抽身出来，参加组织邀请青年文学家甘应鑫文学专场报告会、粤晖园参观活动、东莞展览馆参观活动等。此外我还勇于承当语文科组的公开课工作，一学年相继在学校公开上了（济南的冬天）、（散步）、（绿色蝈蝈）三节公开课。此外，我还敢于揽担子与同事一起介入了德育处主编的（东城初级中学班主任工作文集）的组编、校对工作，在校本教材的开发上，我又参加了德育处成立的东城初级中学校本教材编写委员会，目前正在编撰该教材。平常的节假日，我努力充电，阅读了大量的教育教学刊物、专著，前不久参加了学校一项市级课题的申报工作小组。一年来，我长期坚持写教育博客，主要记录教育随笔、教育叙事等内容，深受学生欢迎。值得一提的是，我撰写的德育论文（擅长照亮被太阳遗忘的角落谈后进生转化工作）获得了xx年年度XX市教育局德育论文评选的三等奖。在班级管理上，我遵守用恒心打造自信心的原则，经常深化学生宿舍，了解他们的最新状况，及时处理各种矛盾纠纷，帮助学生养成良好的生活习惯。课堂上，我追求轻松诙谐的气氛，力求事半功倍之效；教学上，我注重学法指引、知识点的归纳与联络，十分是温习期间有针对性地进行每日一练的强化训练，收效良好；在第一学期获得的优异成绩下，第二学期两个班的语文平均分均名列前茅，其中我担任班主任的105班获得了语文平均分居初一级平行班第二，四主科平均总分居平行班第二、及格率第四、优秀率第二的好成绩。在工作态度上，我坚信勤能补拙、天道酬勤的道理。一学年以来，我坚持做到早六点起床晚十二点休息，既保证了充分的休息时间，又有效地利用晨读、午读的时机对学生进行教育。天天下午六点半钟我又及时回到本班课室带领学生进行温习，为学生们的勤奋学习、孜孜不倦地追求知识树立良好典范。学校各部门召开的会议，我坚持做到不迟到不早退，并且有着良好的会议记录习惯，细心倾听认真落实。所谓金无足赤，人无完人，我也深深地懂得，在工作的路上没有最好，只要更好。我在教育教学的反思中，分析出本人在过去的一学年里可能存在下面几个误区：一是急于求成，总希望本人一夜之间就发表教学论文又或者是把其中薄弱班级的成绩马上赶超上来；二是课堂有效性仍须加强，有时候难以平衡课堂趣味性与高效性的关系；三是在教育教学的钻研方面广度有余而深度缺乏，未能够及时把有效经历总结起来。但我相信，有反思才能有进步，而找到了问题的源头，肯定能够更好地为本人的进步服务。当然，我个人的成长历程中，我相信这只是一个起点，将来的路还很长，很多风雨和坎坷、很多荆棘与未知在等待着我。但是，我会一直以把老师当作终身职业的要求去约束好本人，在下个学期、以后的每学期努力争创一流的教学成绩，获取优异的教育成果！2021班主任工作总结第4篇班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不付出艰苦的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。如今的孩子见多识广，对社会、家庭环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。怎样让这一双双的眼睛充满智慧之光如何使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力、我努力地接近他们，把本人融进儿童的天地。现结合这学期本人的工作实际，谈一谈做班主任工作的一些体会、一、加强心理疏导学生进入六年级的那一刻，我首先想到的不是学习，而是思想工作。如今的孩子由于生活水平的提高，与多种媒体的广泛接触，生理和心理的成熟比拟早，假如不合理的加以引导，势必影响孩子的身心健康发展，学习成绩更是无从谈起。针对这种情况，我密切地关注着每一个同学，发现问题及时地解决，加以合理的引导。并且利用班会等时机加强学生的思想工作，使其树立远大的理想，以一种阳光的心态面对生活中的每一天。一学期以来，班级的学生没有太大的思想波动。出现的问题也都解决在萌芽状态。二、把握谈心尺度我知道，孩子需要鼓励，需要自信心。我经常在不经意的时候，发现学生会由于我的一句赞美而表现出色。相比拟一下，每个学生都是家中的宝，他们需要爱，需要鼓励，需要赞美，我不会吝啬本人的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的批评，这就是把握谈心的尺度了。十分是对严重犯错的学生，要让他知道本人的错误所造成的后果，并鼓励他们下决心改正，给他们自信心。三、激发竞争意识竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都不可能到达或代替的动力。作为班主任应在班内掀起剧烈的、持久的竞争活动。这是互助友好的竞争而不是仇视和保守的竞争，其目的是为了获得共同的、更大的进步。激发与外班学生的竞争意识：从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给教师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这学期我们班的同学在校级的活动中都能积极介入，征文比赛，手抄报比赛，运动会比赛，孩子们都很积极的介入，也都能尽本人所能争取到了名次。这也是一种集体主义精神的培养。四、拟定远、最近目的。有目的才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、最近目的，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，避免盲目、低效地学习和生活，进而加强集体的凝聚力和动力。然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、最近目的，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求本人。目的的制定是高学生的素质才是目的。因而，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是最近目的较之远期目的更有鼓励作用；二是目的的制定必须切实，要让孩子能跳一跳摘到苹果，不能好高骛远，以免丧失孩子自信心。五、做好家长工作当学生有错时应与家长获得联络，但要理解家长的难处，不能怒斥家长，不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来沟通教育孩子的得与失。对于学生的学习，不给家长增加负担，但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。听取家长意见，共商育人良策。学生来自不同的家庭，对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出本人的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真诚的赞扬和表扬，然后再适时指出学生的缺乏。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助和讲服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要包庇本人的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失。对于听任不管型的家庭，班主任要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女听任不管的态度，吸引他们主动介入对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指出听任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的，进而加强家长对子女的关心程度，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个适宜的环境。固然做班主任工作以来我没有做过惊天动地的伟业，但我走过的每一段路，留下的每一个足迹，都能折射出我生命的价值、我是失去了很多，但我无怨无悔，由于我深深地爱着我从事的这个太阳底下最神圣的职业、既然选择了远方，便只顾风雨兼程、我要在三尺讲台这方寸土上，尽我最大的努力，为祖国教育事业奉献毕生的精神。:/banzhurengongzuozongjie/271449.本文标题：2021班主任工作总结4篇较旧一篇：班主任年终总结4篇较新一篇：返回列表