幼儿园中班科学活动（铺路真有趣）PPT课件教案.docx

幼儿园中班科学活动（铺路真有趣）PPT课件教案这是幼儿园中班科学活动（铺路真有趣）PPT课件教案，中班科学活动（铺路真有趣）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是体验数学活动带来的乐趣，稳固已认识的图形：正方形、长方形、三角形、圆形。适用于铺路真有趣相关的教学实践，所属栏目中班科学PPT。设计意图：（铺路真有趣）是幼儿园中班主题探究活动幼儿园是我家中的一个子活动。这一主题主要是利用幼儿园各种教育资源，让幼儿了解本人生存的生态环境，而路则是幼儿天天都会接触到的环境要素。有的路平坦、有的路崎岖、路上难免会出现一些凹凸不平，形状各异的坑。加上升入中班后，我们加大了科学区的投放，幼儿渐渐认识了一些简单的图形，动手能力明显地发展起来，活动积极性有了很大提高，探索欲望更为强烈。因而开展这样一节具有游戏趣味的科学活动铺路是特别必要的，大大激发孩子对图形逐一对应关系的探索兴趣。活动目的：（纲要）在科学领域中要求我们结合和利用生活经历，引导幼儿注意身边常见的科学现象，萌发对科学的兴趣。为幼儿提供观察、操作、试验的时机，支持鼓励幼儿动手动脑大胆探索，发现周围有趣的事情，并积极寻求答案。根据中班幼儿年龄特点及实际情况，特拟下面目的：1、体验数学活动带来的乐趣。2、稳固已认识的图形：正方形、长方形、三角形、圆形。初步感悟半圆形和圆形的转换关系。3、能运用逐一对应的方法进行铺路。活动准备：物质准备：PPT，音乐，图形卡片，为铺完路的小房子。经历准备：对各种常见图形有初步的认识。活动经过：一、导入由小鸭子的新房子，稳固已学的正方形、长方形、三角形、圆形等。二、铺路1、情景展现：小鸭子在回家的路上摔跤引出路不平。师：请小朋友们帮助它把路铺好。2、铺小路1、先引导幼儿观察小路中土坑的形状。师：土坑有哪些形状？请你把与土坑形状一样的石头填进去，然后检查能否填平，要大小正好。2、指导幼儿操作，用图形逐一对应地填好。3、还有坑没填好，但是没有与它形状一样的图形怎么办？引导幼儿观察旁边的半圆形石头：鼓励幼儿尝试拼一拼，老师用大小不一的拼一拼，让幼儿观察比拟。归纳并小结：两个大小一样的半圆形能够拼成一个圆形。4、喊小鸭子回家引出铺路任务。交代用逐一对应的方法铺路幼儿人手一张要铺路的图，强调在铺路的时候应边对边、角对角铺平。幼儿完成后点评、展示。三、活动结束：将我们铺好的小路图送到教室的科学活动区展示，大家一起去欣赏吧！四、活动延伸请幼儿回家找找有哪些东西的形状是正方形、长方形、三角形、圆形等。