幼儿园小班社会(多喝水身体好)PPT课件教案.docx
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幼儿园小班社会(多喝水身体好)PPT课件教案.docx
幼儿园小班社会(多喝水身体好)PPT课件教案这是幼儿园小班社会(多喝水身体好)PPT课件教案,小班社会(多喝水身体好)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是知道人天天都需要喝水,想喝水时会主动去喝,懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。适用于多喝水身体好相关的教学实践,所属栏目小班社会PPT。设计意图:喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。然而,很多幼儿即便是天气炎热时都不知道主动补充水分。有些幼儿固然口渴了会主动找喝的,但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料,而非白开水,因而我们设计了该活动。活动目的:1、知道人天天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。2、懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。活动准备:1、自制PPT锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片。2、两盆洋花萝卜一盆因浇水而发芽、长叶,一盆因没浇水而枯槁。3、活动前,老师带幼儿进行实验探究,观察同样光照下的两盆洋花萝卜,天天带幼儿给一盆浇水,另一盆不浇水。活动经过:1、感悟讨论,了解水对身体生长的重要作用。1通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适活动前进行体育活动,之后老师带幼儿喝水师:玩过游戏之后,你们感觉嘴巴有点怎么样?师:喝了水之后有什么感觉?师:喝了水之后我们就不渴了,身体舒适多了。2观察洋花萝卜,了解缺水的后果。师:这里有两盆洋花萝卜,一盆萝卜发芽长叶了,另一盆却枯萎了。请你仔细看一看,猜一猜为什么。师:看看它们的泥土是怎么样的?一干一湿。师:原来,萝卜没有水喝就会枯死,就发不了芽、长不了叶。人也像萝卜一样离不开水,我们只要天天多喝水才能长高长大。2、了解什么时候应喝水、哪些水不能喝。1观察图片,了解锻炼后、外出游玩时、洗澡后等情况下人会想喝水,睡觉起床时也会想喝水。口渴了不喝水会很难受,小朋友想喝水的时候能够本人去喝水。2了解有些水不能喝。师出示图片:这些地方的水我们能喝吗?为什么?师:池塘里的水、自来水、井水这些水看上去清清的,但是都不能直接喝,由于水里有细菌,只要烧开了才能够喝。我们保温桶里的水是烧开过的,所以能够喝。3、通过保健医生的讲解,了解白开水是最好的饮品。师:口渴的时候你最想喝什么?为什么?师:到底喝什么对小朋友的身体最好呢?我们来听听保健医生怎么讲。师:小朋友喜欢喝的可乐、雪碧等饮料里面加了很多东西。喝起来甜甜的,是由于里面放了很多糖,这对我们的牙齿不好,容易让我们产生蛀牙。闻起来香香的,是由于里面加了很多香精;看上去红红的、绿绿的很漂亮,是由于里面加了很多色素。这些香精、色素其实都对我们的身体有害。只要白开水才是对身体最好的,最有利于健康的。4、评选喝水小宝贝。师:知道口渴了要喝白开水。想喝水的时候会本人去喝,就能被评为喝水小宝贝了。师:你们想不想当喝水小宝贝?那你要记得口渴了、想喝水的时候就要去喝。师:如今嘴巴有点渴了,我想喝水了。你们也喝点好吗?延伸活动:1、制作今天你喝了没有的记录表贴在保温桶旁,请幼儿每次喝水后用印章记录在本人的标记后,周五评选喝水小宝贝。2、家园配合,提醒幼儿口渴时喝白开水,少喝饮料,养成健康饮水习惯。