幼儿园小班语言教案（狼来了）含反思.docx

幼儿园小班语言教案（狼来了）含反思小班语言教案（狼来了）含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步理解“诚实的意思；让幼儿了解在日常生活中要学习讲诚信，通过学习故事，让幼儿知道要做个诚实的好孩子，通过老师大声读，幼儿动情读、介入演，让幼儿感悟故事，快来看看幼儿园小班语言（狼来了）含反思教案吧。活动目的1.通过学习故事，让幼儿知道要做个诚实的好孩子。2.初步理解诚实的意思；让幼儿了解在日常生活中要学习讲诚信。3.通过老师大声读，幼儿动情读、介入演，让幼儿感悟故事。4.能简单复述故事内容，并进行角色表演。活动准备：（狼来了）ppt课件活动经过：1.情景导入，引出课件，激发幼儿对故事的兴趣。2.了解画面内容。观察图一：牧童在干嘛？观察图二：牧童在做什么呢？观察图三：为什么村民跑过来，又走了？观察图四：第几天？发生什么事？观察图五：为什么村民又跑过来，再次的离开呢？观察图六：第几天？又发生了什么事情?老师：你们喜欢放羊的孩子吗？为什么不喜欢他？放羊的孩子讲谎以后造成了哪些不好的后果？老师小结：小孩由于讲谎结果：羊全部被狼咬死，本人也差点被狼吃掉，我们大家不能讲谎，要做一个诚实的孩子。再次观看故事，老师总结：我们不能学那个放羊的孩子，讲谎话。我们从小要做诚实守信的好孩子。讲解诚信就是诚实、不讲谎、有错就改、信守承诺、答应的事情一定要做到，四、师幼讨论什么样的行为才是诚实的行为，如何做一个诚实的孩子。老师小结：小朋友做错事情时应该主动成认，及时改正，更不能讲谎，这样大家会以为你是个诚实的孩子。希望小朋友们从如今做起，从每一件小事做起，做一个诚实守信的好孩子。6、结束活动。欣赏歌曲（好孩子要诚实）。教学反思:这个活动目的主要是让幼儿理解故事内容，知道好孩子要诚实，不讲谎。同时能积极介入故事讨论，迁移经历。针对这个活动目的我把活动分成了四个环节:第一、讲述故事，理解故事内容。在这个环节中，我分成两段来讲述首先是讲述故事的前两段，结束后提出问题:小男孩在放羊时做了什么事情？人们相信他了吗？这样做对不对？为什么呢？请你讲讲道理。接着讲述故事后两段，提出问题:小男孩有没有听人们的劝告，大家相信他吗？结果如何了？在这个环节中，由于找不到教学挂图，在没有图片结合的情况下，只是单凭老师干巴巴讲述故事，同时在讲述这个故事时旁白语气未能做到抑扬顿挫所以并没有把幼儿深深的吸引住。第二、讨论，让幼儿理解故事寓意。提出问题:为什么小羊被狼吃掉了？小男孩撒了几次谎？为什么第三次狼真的来了，却无人上山打狼了？在这个环节中，由于孩子在第一环节中，对故事内容理解不是很透彻导致这个环节讨论气氛不够活跃因而在迁移经历这里孩子不能完全理解本人在平常的生活中要做一个不扯谎的诚实的好孩子。第三、通过下载（狼来了）这个故事视频，让孩子完好的欣赏故事，从中强化和深化了解故事内容，知道好孩子要诚实，不讲谎。这个环节中有个细节以后要多多注意，在今后的故事视频教学中，应该在旁边静静观察每个幼儿，从中找出幼儿能否理解故事或者开掘他们脑袋里疑惑并及时解决。第四、在幼儿理解故事内容的基础上，挑个别幼儿上来表演故事。这个环节中，老师应该把舞台让给幼儿，让幼儿根据本人的理解把对故事内容的理解通过他们的肢体语言展示出来。通过这节活动，从中发现本人在教学中存在的缺乏，今后要不断地去扬长避短，加强本人讲述故事的教学水平，把孩子的眼球牢牢吸引住！小百科：狼保护等级有“三有保护动物，共46个亚种，体型中等、匀称，四肢修长，趾行性，利于快速奔跑。头腭尖形，颜面部长，鼻端突出，耳尖且直立，嗅觉灵敏，听觉发达。犬齿及裂齿发达；上臼齿具明显齿尖，下臼齿内侧具一小齿尖及后跟尖；臼齿齿冠直径大于外侧门齿高度；齿式为。毛粗而长。