幼儿园大班健康优秀教案（我不生气了）含反思.docx

幼儿园大班健康优秀教案（我不生气了）含反思大班健康优秀教案（我不生气了）含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道生活中每个人都有多种情绪变化，能大胆地与同伴沟通各种调节情绪的方法，学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感，快来看看幼儿园大班健康优秀（我不生气了）含反思教案吧。活动目的：1、能大胆地与同伴沟通各种调节情绪的方法。2、知道生活中每个人都有多种情绪变化。3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。活动准备：表情图片、好方法的图片活动经过：一、观察讲述人物高兴的表情图，体验开心的情绪1、出示各种高兴的表情图：今天，我带来了一些表情图片，看看这些表情表示什么？2、你从什么地方看出这是一些表示高兴的表情？总结：原来有这么多表示高兴的表情呀。3、高兴的时候，除了开心地笑，你还会有什么方法表示你的快乐和开心呢？总结：有这么多方法都能够表达你的快乐心情。4、那哪些事情会让你感到快乐开心呢？谁愿意来和大家讲讲。小结：原来我们生活中有这么多让人开心快乐的事情，真幸福呀。二、帮助故事中的菲菲，与同伴沟通各种调节情绪的方法1、出示生气的表情：有一位朋友叫菲菲，她也有事情想告诉我们，猜猜她可能会有什么事情想告诉大家呢？2、你从哪里看出菲菲生气了呢？小结：原来生活中除了高兴的事情，还有很多让人不愉快不开心的事情。3、我们一起来听听到底什么事情让菲菲生气了。4、老师讲述小故事前半段：假如你是菲菲你会怎么办？出示好方法的图片5、菲菲生气了，真不开心，有什么办法让她开心起来，不再生气呢？小组讨论，选出一人向大家介绍方法，其别人能够补充小结：每个人都有快乐和生气的时候，当你生气时，你能够试试用这些方法让本人变得开心起来，快乐起来。6、那想不想知道菲菲是用什么办法让本人不生气的？仔细听，哪些方法和我们一样，哪些方法是我们没有想到的。7、幼儿继续听故事：菲菲用了哪些方法是我们没有想到的？出示好方法的图片小结：我们每个人都会有不开心的时候，生气没关系，只要你有办法使本人心情好起来，那你天天都会拥有好心情。活动反思：1通过本次活动，多数幼儿知道了控制本人的情绪，不乱发脾气，知道了通过转移本人的注意力而到达调节情绪的目的。2备课和教学活动有一定的差距，在幼儿与同伴之间的讨论的时候，活动中假如没有教师不断的引导他们很容易跑题，议论其他的话题。3幼儿在讲故事的时候，我会考虑到每个幼儿之间他们的语言表达能力，而对他们进行不同的语言引导。4假如在让我上一次这堂教学活动，我会在多方面改良本人的教学方式方法。小百科：生气是汉语词语，读作shngqì，一是指活力，生命力，生机；二是指发怒，因不合心意而不愉快。