幼儿园大班科学详案教案（秋天的树叶）含反思.docx

幼儿园大班科学详案教案（秋天的树叶）含反思（大班科学详案教案（秋天的树叶）含反思）这是优秀的大班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班科学详案教案（秋天的树叶）含反思！设计背景为了让幼儿走进大自然，树林寻找树木，观察最粗的树、最细的树、最高的树、最矮的树、叶子最多的树、叶子最大的树等。在活动中，孩子们的积极性非常高。正在孩子们用工具量得起劲时，忽然有个小朋友叫起来快来看呀，树叶从树上飞下来了!于是孩子们把注意力都集中到树叶上，地上树叶真多呀!踩在树叶上软软的。树叶给大地盖上了一层地毯。树叶有的红，有的绿。咦，怎么有的树叶掉下来，有的怎么不掉?活动目的1.通过活动，培养幼儿主动学习的兴趣，提高思维、想象、操作等能力。2.培养幼儿对自然现象的兴趣，热爱大自然、亲近大自然。3.在与同伴的合作中大胆表现，获得积极的情感体验，共享活动的乐趣。4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。重点难点培养幼儿主动学习的兴趣，提高思维、想象、操作等能力。活动准备1.各异的树叶，有真的树叶，也有用色纸剪的树叶。2.各种颜料让孩子们印树叶。3.营造宽松、自由、有序的活动区域。活动经过我带领孩子们到公园里观察树木，捡拾各种树叶，孩子们的积极性非常高。1、豆豆跑过来讲，教师：我也捡到了一片树叶，看，它变成什么了?2、我拿起这片叶子让孩子们观看。3、孩子们讲：教师，你们想不想也使你们捡到的树叶变一变呢?*教师.教案网出处你准备把你的树叶变成什么呢?幼儿根据树叶添画造型：1、把本人捡到的树叶用双面胶贴在纸上。2、用记号笔、蜡笔大胆构造、想象。3、可选择一片或多片树叶自由组合创造。4.给树叶画上手，脚，让它变成一片会跳舞的叶子师生沟通共享：1、让幼儿展示，介绍作品，对幼儿的创造意识给予肯定，加强幼儿的自自信心与成功感，体验和共享本人的和别人的快乐。2、鼓励幼儿大胆地响亮地介绍，语言能完好、流畅。3、教师对幼儿的今天活动情况作适当评价。4、共同拾掇各类教玩具。教学反思通过这个活动，孩子不仅了解了各种树木，知道了树木名称，形态，作用，并且对它的叶子也有了一些了解。在捡叶子的经过中，观察，考虑，想象，创造，使幼儿各方面都有了一定发展。大班科学详案教案（秋天的树叶）含反思这篇文章共2602字。（大班教案（种植）：大班教案（种植）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿会正确使用一些简单的种植工具：铲子、喷壶等，知道豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植，快来看看幼儿园大班（种植）教案吧。（大班教案（静电）含反思）：大班教案（静电）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过合作探索，记录下不同材料摩擦产生的静电现象，充分感悟，观察不同材料摩擦所产生的静电现象，愿意介入探索活动，培养幼儿对科学活动的兴趣，快来看看幼儿园大班（静电）含反思教案吧。