幼儿园大班社会公开课教案(爱心对对碰)含反思.docx
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幼儿园大班社会公开课教案(爱心对对碰)含反思.docx
幼儿园大班社会公开课教案(爱心对对碰)含反思(大班社会公开课教案(爱心对对碰)含反思)这是优秀的大班社会教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会公开课教案(爱心对对碰)含反思!活动目的:1、让幼儿了解,植物在什么条件下才能发芽、生长。2、学惯用正确的方法精心培育本人种植的植物。活动准备:1、植物种子、种植器皿、铲子、水桶、硬纸板、剪刀、线绳、笔等。2、种植好的芸豆苗一盆。3、植物生长经过图片一幅。活动经过:1、出示植物生长经过图片(如:幼儿用书P17)让幼儿观察并讨论:图中画的是什么?图中的种子发生了哪些变化?2、出示种植好的芸豆,让孩子观察后提问:你知道植物在什么条件下才能发芽、生长?3、提出问题:你是如何由一个只会哭闹的小宝宝变成如今会很多本领的棒孩子的?(鼓励让幼儿大胆讨论、回答问题)教师小结:植物的生长和小朋友们一样,都需要别人的精心照料和培育。首先,一粒种子要有本人的家,种子的家就是栽种的器皿。光有了家还不行,还要吃饭喝水。植物的饭就在土壤中,土壤中有种子所需要的各种营养成份,种子就利用它的根须来汲取养份的。只要养分还不够,植物还会口渴呢,就跟小朋友一样,要经常喝水身体才会更健康。要不然,植物会干死的。所以,水分对于植物来讲非常重要。植物的生长还离不开阳光和空气,你知道吗,小朋友多晒太阳会不得病,植物也一样。没有了空气那就更不行了,自然界中万物生长都离不开空气。所以,植物生长的三要素是阳光、空气和水。4、动手操作:种植植物发给每人塑料杯(餐馆用的一次性粥杯)一个,领幼儿到院子中装满沙土。*教师.教.案网出处然后帮助幼儿把各种植物的种子(小麦、黄豆、芸豆、丝瓜、玉米等等)种在杯中,浇上水后放在窗台。并让孩子本人把名字写在本人种植的粥杯上。5、定期和孩子观察植物的生长经过,并帮助孩子利用绘画的形式,记录植物的生长经过。6、和妈妈一起在家种植:利用废旧杯子进行种植。(1)准备种子,进行浸泡。(2)装好土,种下种子。(3)给种子浇水。(4)跟妈妈商量恰当的地方将杯子放好。教育孩子要自觉照料好这些种子。种子已种下去了,它们是属于你们的,要想让它快快长好好长,就靠你们的悉心照料了。我们一起来比赛吧!6、老师总结:如今,随着科学技术的不断发展,种植方法也有了很大改变。比方如今人们又发明出了不用土壤就可栽培各种各样的植物,叫做无土栽培。希望你们如今好好学习各种本领,将来为人们创造出更神奇的种植方法吧。活动反思:对自然界的一切都充满了好奇是孩子的最大特点。在这节活动课中,我捉住了孩子们的这一特点展开教学,并利用通俗易懂的比喻来讲解植物的生长为什么离不开阳光、空气和水。使孩子们很快就明白了这个道理。在接下来的种植环节孩子们都表现的积极踊跃,兴趣高涨。十分是孩子们本人在容器上面写上本人的名字时,每个孩子的脸上都弥漫着自豪的笑容。总之,这节课很好的到达了目的要求。大班社会公开课教案(爱心对对碰)含反思这篇文章共3361字。(大班社会公开课教案(节约用水,从我做起):大班社会公开课教案(节约用水,从我做起)适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道,让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心,快来看看幼儿园大班社会公开课(节约用水,从我做起)教案吧。(大班教案(独特的我)含反思):大班教案(独特的我)含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本人,通过观察、比拟、自我介绍、特长展示等,使幼儿构成自我评价,加强自自信心,乐于探索、沟通与共享,快来看看幼儿园大班(独特的我)含反思教案吧。