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家长会主持稿-家长会首页>班主任工作网>家长会>家长会主持稿家长会主持稿发布:班主任|分类:家长会家长会主持稿尊敬的各位家长：大家晚上好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话讲的好：家园好像一车两轮，只要同向运转，才能共同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是由于有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我充分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家沟通下面几个方面的内容：一、中班幼儿的年龄特点二、班级幼儿现状及分析三、家园共育。四、家长配合工作。五、家园互动讨论环节。一中班幼儿的年龄特点1、注意力集中，能集中精神从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟25分钟；2、能动静结合、反响快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制本人并把握本人的行动，比小班幼儿自由放松，甚至自由自在。所以，本学期在老师里适度的静的活动安排较多。二、班级幼儿现状及分析开学不到一个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是由于本学期增添的4名新生的适应能力比拟强，十分是林倬伊小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐步适应了，到如今孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向教师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是家长们配合我们工作的结果。但家长肯定愈加想了解本人孩子在幼儿园学习、生活等一些情况。1、生活方面：1、进餐：如今我班所有孩子能够本人进餐，不需要教师提醒；但也有部分孩子固然是本人进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，十分是新来的孩子，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。由于孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要教师的提醒，就能够本人独立进餐；假如孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要教师的帮助了。有的孩子会讲条件：比方讲：教师帮我少盛点；教师我吃一半。假如迁就她的话，那么如何保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又怎样照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在教师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要十分提出这件事，是由于我们教师天天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、平衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、本人进餐的好习惯。很多家长都希望本人的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。2午睡：这一方面孩子们的进步很大，如今大部分幼儿都能够进卧室后找到本人的小床，然后本人把鞋脱掉放好。午睡时间是12：00，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感悟解便的需要并提出要求，尿裤子的现象越来越少。3关于培养孩子生活自理能力方面的问题。天气逐步开场转凉了，孩子们的衣服也开场穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。：我们能够让幼儿做力所能及的事情：如叠衣服、被子，拾掇玩具、整理本人的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有自信心去完成。参加劳动，既是学习的经过又是锻炼的经过，在这个经过中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立自信心，学会本人的事本人做。提高责任感：假如孩子没有完成分配给他的家务活，比方饭前的准备工作，你能够对他讲：要是你拾掇好了桌子我们就能够开饭了。渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了本人在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。2、学习方面：随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因而，我建议家长在家开展1520分钟的倾听活动或平静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，由于中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但能够尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。三、家园配合。1.让孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来讲都不算一件难事，相信你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话，孩子的分离焦虑就会一直存在。2.在孩子面前树立教师的良好形象：这一条讲出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应该树立教师的正面形象。我这样讲可能有点抽象，那么我举一个例子：假如孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会讲：你不乖的话，我去告诉教师，让教师来批评你。以我们的经历总结出家长比拟喜欢问孩子的问题是：你最喜欢哪个教师？哪个教师最好？哪个教师最凶？家长既然给孩子提出了教师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会根据你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能讲出的这三个人都是同一个教师。由于他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他讲出的只不过是他最熟悉的一个教师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子了解：教师是他的好朋友，当他有了困难的时候教师会帮助他；教师会教给他很多东西；让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时教师会教育他，但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对教师产生恐惧心理，而是让他喜欢教师，愿意与教师沟通，不会由于教师批评了他而不上幼儿园。3、怎样培养孩子珍惜时间？很多孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉天天早上一遍又一遍的叫，知道上学迟到，爸妈还得帮助穿衣服，叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小树大自然直，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却构成了很多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。4、孩子乱发脾气时怎么办？孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理会他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，如今不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了稳固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的经过中，学会会自己控制，渐渐就会改掉了！5、孩子坐不住怎么办？安平静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和多动症并不是一回事，一般来讲，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如；坐椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打搅别人；在教室里不会轻轻的走，四处跑。建议：1、在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母能够和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比拟长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力里。2、游戏木头人当讲到不许讲不许动时要求双方停止活动，能够锻炼自己控制能力。3、奖励与惩罚假如用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做本人的事情时到了晚上睡觉的时间家长一定要严厉得责令他立即平静做本人的事，假如孩子一贯很闹，忽然能平静时哪怕是几分钟，也要鼓励。四、家长配合工作。我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让你们的孩子遭到更好的学前教育。因而希望各位能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园，假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。如有病有事时应在8点半前向教师请假！2、安全工作；请家长天天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，我们发现有的孩子把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品，以免遗失。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们本人完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自己服务能力得到锻炼。4、关注孩子接送情况不管你是家长本来或是由于工作比拟忙，有时没时间来接孩子，只能请别人代接时，请事先打电话通知教师。5、成长档案；这个学期的成长档案为了统一也为了美观，我们决定去定做一份，每个月由老师填写一次，并让你们带回家填写一次，但请你一定要准时写好带回班级！6、及时与教师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与教师沟通，由于孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面沟通，我们很愿意接受大家的意见的。五、家园互动讨论环节。1、关于班费问题。2、关于选举家委会成员问题。3、关于幼儿生日问题。4、关于成长档案问题。5、关于建立班级qq群号码是44897614.今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢！:/banzhurenjiazhanghui/5370.本文标题：家长会主持稿较旧一篇：学生家长会发言稿较新一篇：家长会学生演讲稿