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    小班户外活动教案40篇揪尾巴.docx

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    小班户外活动教案40篇揪尾巴.docx

    小班户外活动教案40篇揪尾巴(小班户外活动教案40篇揪尾巴)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班户外活动教案40篇揪尾巴!1小班游戏教案(揪尾巴)含反思活动目的1.积极尝试松紧带圈的多种玩法。2.了解松紧带的多种玩法,大胆创新。3.发展走、跑、跳等基本动作。4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。活动准备松紧带圈人手一个;录音机、磁带;课前让幼儿了解松紧带圈的特性,知道它具有可变性,能够由短变长,由圆变长;利用其有弹性能够射出等等。活动经过一、开场部分听音乐玩变形人的游戏。拿松紧带玩变形的游戏。(能够变成8字、小园、长园等)二、基本部分1.分散玩松紧带圈。师:我们每人手中都有一个圈,松紧带圈有很多种玩法,看哪个小朋友玩的方法最多。.来源*教师教案网(幼儿尝试练习)2.集中演示。排成男孩和女孩两路纵队,师:哪位小朋友来介绍一下,你有几种玩法,你是怎么玩的?(幼儿讨论玩法:手指绕圈跑、拉弓射箭、背拉松紧带圈、打气筒、拉力器、两人玩炒豆子、揪尾巴、二人三足走等等)3.幼儿再次分散练习。师:请小朋友试一试你没有玩过的方法,可以以和你的朋友一起玩。(幼儿再次尝试)4.游戏揪尾巴。规则:老师做揪尾巴的人,小朋友将松紧带圈当尾巴塞在裤腰上,左右躲闪揪尾巴的人,保护本人的尾巴不被揪下来。三、结束部分1.放松活动。2.最后两组幼儿排成火车状队列开出场外,结束活动。教学反思培养了幼儿肢体的灵敏性,促进幼儿健康成长。2小班体育优秀教案(揪尾巴)含反思【活动目的】1.发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。2.遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。3.发展身体协调性。4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。【活动准备】自制长尾巴。【活动经过】1.开场部分(1)请幼儿讲讲什么动物有尾巴,谁讲出一个动物名,即给按上一条布尾巴。(2)模拟小动物走路,来起到活动身体的效果。2.基本部分。老师和幼儿共同游戏游戏开场,老师讲捉尾巴的人来啦!小动物四散跑开,老师想办法把小动物的尾巴揪下来,(教案出自:*教案网)小动物利用转身、变速跑、左右躲闪等方法保护本人的尾巴,被捉到尾巴的幼儿暂时退出游戏。没被捉掉尾巴的小朋友在本人的手腕上套一根牛皮筋。讨论:如何做才不会被别人揪下尾巴。幼儿游戏:幼儿两人一组相互捉尾巴,胜利者套一根牛皮筋。(做两遍)男女小朋友相互揪尾巴,胜利者套一根牛皮筋。3.结束部分(1)数一数本人在这次活动中一共的到几根皮筋。(2)告诉孩子得到几根皮筋回活动室就能够的到几颗糖果,让孩子体验成功的喜悦。(3)教师会把小朋友找到的保护尾巴的好办法告诉小动物,他们一定会很高兴的。教学反思培养了幼儿肢体的灵敏性,促进幼儿健康成长。3小班教案(揪尾巴)含反思目的:1、喜欢介入幼儿集体游戏活动。2、学习听口令做游戏,听懂游戏规则。3、与同伴合作进行的搭建游戏。4、提高幼儿思维的敏捷性。活动材料提供小老鼠、花猫头饰若干小老鼠的尾巴。重点指导1、告诉幼儿游戏规则,提醒幼儿要遵守游戏规则。2、提醒幼儿跑时小脚要抬起来,两手握拳,两臂前后摆动。3、提醒幼儿注意安全。教学经过:1.开场部分1请幼儿讲讲什么动物有尾巴谁讲出一个动物名,即给按上一条布尾巴。2模拟小动物走路,来起到活动身体的效果。2.基本部分。老师和幼儿共同游戏游戏开场,老师讲捉尾巴的人来啦!小动物四散跑开,老师想办法把小动物的尾巴揪下来,小动物利用转身、变速跑、左右躲闪等方法保护本人的尾巴,被捉到尾巴的幼儿暂时退出游戏。没被捉掉尾巴的小朋友在本人的手腕上套一根牛皮筋。讨论:如何做才不会被别人揪下尾巴。幼儿游戏:幼儿两人一组相互捉尾巴,胜利者套一根牛皮筋。做两遍男女小朋友相互揪尾巴,胜利者套一根牛皮筋。3结束部分1数一数本人在这次活动中一共的到几根皮筋。2告诉孩子得到几根皮筋回活动室就能够的到几颗糖果,让孩子体验成功的喜悦。3教师会把小朋友找到的保护尾巴的好办法告诉小动物,他们一定会很高兴的。活动反思:爱玩是孩子的天性,十分是对于小班的孩子,跑跑跳跳的户外游戏,对他们来讲具有很强的吸引力。户外游戏(揪尾巴),是孩子们近期时常玩的一种新的游戏。在游戏开场时,大部分幼儿不知道如何逃避别人的追赶,只顾本人跑本人的,不知道去抓同班的尾巴,没有一定的技能和技巧。经过几次反复的游戏后,幼儿的积极性被调动了起来,同伴间合作的意识也更强了。在整个游戏经过中,孩子们特别兴奋和喜欢,当夹尾巴的同伴来抓他们的尾巴时,他们都开心地跑向四周,角色很投入,所以面几次的游戏进行的较顺利,孩子们真正的从中体验了合作游戏带来的快乐。每次活动结束后,我都会根据活动情况进行活动反思,我以为活动中的优点是尽可能给了幼儿自主学习的时机,没有太多限制幼儿。缺乏之处是缺乏老师更大的灵敏性、应变性。我想,小班的孩子其实还是喜欢玩易把握的单一的动作的游戏,他们喜欢玩同一类游戏尤其喜欢角色化的游戏内容,而角逐、竞赛、运动量大的游戏,对他们来讲具有一定的挑战性。小班户外活动教案40篇揪尾巴这篇文章共6213字。(大班父亲节教案及反思3篇):大班父亲节教案及反思3篇适用于大班的父亲节主题教学活动当中,父爱是一缕阳光,让你的心灵即便在严寒的冬天也能感到暖和如春,快来看看幼儿园大班父亲节教案吧。(中班安全教案(防溺水)8篇汇总含反思):活动目的:1、懂得预防溺水的相关知识。2、加强安全意识,预防溺水事件发生。3、加强幼儿的安全意识。4、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。

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