小班美术课教案（打扮新年树）含反思.docx

小班美术课教案（打扮新年树）含反思小班美术课教案（打扮新年树）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验过新年的快乐，在打扮新年树的经过中，积累按物体大小、颜色进行排列的经历，引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力，快来看看幼儿园小班美术课（打扮新年树）含反思教案吧。【活动目的】1、在打扮新年树的经过中，积累按物体大小、颜色进行排列的经历。2、体验过新年的快乐。3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4、在想象创作经过中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。【活动准备】歌曲（新年好）、新年树三棵，大小铃铛、红黄彩灯、红黄灯笼若干等。【活动经过】一、讲讲新年。1、歌曲（新年好）。师：听听这是什么歌？我们一起跟着音乐唱一唱、跳一跳！2、讲讲新年。提问：新年马上要来临了，在新年里，宝宝有什么开心的事情呢？小结：过新年了，我们能够放烟花爆竹，可以以去公园里玩，过年真开心呀！二、打扮新年树。师：今天教师带了一棵新年树来打扮我们的教室，你觉得用什么来把新年树打扮的漂亮呢？1、看看、讲讲新年树。提问1：看看教师已经用漂亮的彩灯打扮过这棵新年树上了，这些彩灯有什么不一样呢？小结：原来彩灯的颜色不一样，有的红，有的黄。提问2：那这里的彩灯是怎么排队的？2、个别幼儿示范。师：这些彩灯两个一组排队排得真好看呀，请一个宝宝像他们一样接着排下去，把剩下彩灯排完。小结：我们的彩灯一个红一个黄两个一组排队，让我们的新年树变的更好看啦！3、幼儿打扮新年树：师：教师这里还有很多铃铛、彩灯，还有灯笼呢！请你也给他们两个一组排排队。要求：请你先看一看你的篮子里是什么？他们有什么不一样？从你的大头贴开场排队，把礼物都排完。排好以后，和旁边的小朋友讲一讲你的礼物有什么不一样？你是怎么排的？4、共享沟通。师：我们的新年树都打扮好了，看看我们排得好看吗？小结：彩灯真漂亮，我们的教室被新年树打扮的愈加漂亮了。三、一起过新年。师：我们宝宝的本领真大呀！把新年树打扮得这么漂亮，新年马上要来临了，看，新年老人送来了一条漂亮的彩灯呢！我们一起庆祝新年来到吧！教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目的，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，十分是古代，新年都有不同的日期，当代世界多数国家定为公元制纪年的1月1日。当代中国将元旦称为公历新年，将春节称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。