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    幼儿园大班社会活动(爸爸你真棒!)公开课视频课件PPT教案音乐.docx

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    幼儿园大班社会活动(爸爸你真棒!)公开课视频课件PPT教案音乐.docx

    幼儿园大班社会活动(爸爸,你真棒!)公开课视频课件PPT教案音乐完好视频28分钟,本课课件有声配音,跟视频里配套,教案是配套的。爸爸你真棒大班教案一活动目的1、能捕捉图片中所提供的线索,尝试用较完好的语言表述本人的理解。2、联络各自生活,产生想了解本人父亲的积极愿望。活动准备两块磁性黑板;PPT图片;音乐;幼儿采集爸爸的照片;前期进行过相关调查。活动经过一、聊聊本人的爸爸师:你们知道吗,父亲节是谁的节日吗?对,是爸爸们的节日。教师搜集了所有爸爸们的照片,做了一张图谱,请看。先讲讲本人爸爸的照片在第几排第几张,然后请把你的爸爸介绍给大家。幼儿:我爸爸的照片在第三排,第二张就是我爸爸。我爸爸的名字叫刘智恒。他今年34岁。我爸爸的喜好是天天陪着妈妈还有我在家里面吃饭。老师:哈哈,这位小朋友一口气讲了爸爸的名字、年龄,还有喜好,尤其喜好很十分也很感动。还有谁愿意介绍?幼儿:我爸爸在第三排倒数第一。我爸爸今年33岁,我爸爸的喜好是天天去爬山。他是做雪糕的。叫李勇。教师:原来还能够介绍爸爸的职业。总结:看来有的孩子对爸爸非常了解,有的孩子还有些问题哦。二、讲讲故事中的爸爸,展开联想 (一)认识PETER的爸爸 (PPT呈现(我爸爸)图片)1.教师:有个叫PETER的外国小男孩也要来介绍他的爸爸。这,就是PETER的爸爸,你觉得这位爸爸帅吗?幼儿:不帅。老师:哪里你觉得不帅?幼儿:他的眼睛是蓝色的;他的脸有点泛红。老师:噢,我明白了,你们不舒适的是他的肤色和眼睛。爸爸是英国人,是个白种人,而我们是黄种人。我们之间是有差异的。白皮肤的人容易泛红,白种人的眼珠可能是绿色的、咖啡色的,可以能是蓝色的。2.测一测以为本人的爸爸比PETER爸爸帅的请举手。教师小结:其实和你们一样,PETER也以为他爸爸是世界上最帅的爸爸。看他要介绍本人的爸爸了。 (二)爸爸的喜好(PPT呈现若干图片)教师:爸爸喜好是什么?幼儿:他喜欢唱歌,喜欢跳舞、踢球。教师:他跑步跑得怎么样?从哪里能看出他会得第一名?_儿童网幼儿:他胸口有一个1。教师:胸口有1就一定是得第一名吗? (三)爸爸的本领(PPT呈现游戏环节)师:爸爸除了这些喜好,他还有一些本领。(PPT呈现)PETER可聪明了,把爸爸的本领藏在动物里,看。游戏一:翻翻乐教师:爸爸像什么?爸爸像鱼(猩猩、猫头鹰)一样怎么样呢?幼儿:爸爸像鱼一样会游泳、潜水;爸爸像黑猩猩一样有力气;爸爸像猫头鹰一样晚上上班游戏二:配对游戏教师:你觉得本人的爸爸像什么动物一样怎么样?教师提供鱼、猩猩、马、狮子、猪、蜜蜂等卡片,包括省略号。让幼儿将本人爸爸图片与卡片予以配对,鼓励幼儿用动物来表现本人的爸爸。并讲讲一些选择的理由。 (四)诙谐的爸爸出示爸爸做鬼脸的图片,幼儿哈哈大笑。教师:图片里的爸爸做了个大鬼脸,你们都乐坏了吧!你们的爸爸有没有做什么搞笑的事情让你哈哈大笑?幼儿:讲笑话、挠我痒痒、也做鬼脸小结:看上去你们的爸爸和PETER的爸爸差不多,都很诙谐,会做一些有趣的事逗你开心。 (五)英勇的爸爸教师:假设一天有一只大灰狼走进PETER的家,猜,爸爸会怎么讲的?幼儿:滚出去。教师:有意思,但语气不够厉害。幼儿:你给我滚出去,不许进来。教师:真像一个英勇的爸爸。三、从故事中走向本人的爸爸1、完好呈现作品,老师配乐朗读。师:下面我们完好地听PETER来介绍他的爸爸。 (这是我的爸爸,他是世界上最帅的爸爸。他喜欢跳舞,喜欢唱歌,还喜欢踢足球。他总梦想着跑步能得第一名。爸爸像鱼一样游得快,像黑猩猩一样有力气,像猫头鹰一样聪明。他还扮鬼脸逗我笑。假设,有一天,一直大灰狼走进我的家,爸爸一定会对他讲:出去,不许伤害我的孩子。这就是我的爸爸,我爱他,永远爱他。)2、教师:今天听了PETER的介绍,你觉得怎么样?幼儿:很感动;他的爸爸很棒;我要落泪了3、教师结合PPT总结:请看看本人爸爸的照片吧,确实,你们的爸爸长相不同,喜好不同,有的是(略)。爸爸非常非常地爱你们。所以,请像PETER一样,多关心本人的爸爸,为他们做点事。四、表达对爸爸的爱,制作相框师:父亲节要到了,我们给爸爸的照片做个漂亮的相框吧。让爸爸知道,你很爱很爱他!爸爸你真棒大班教案二活动目的:1、了解本人的爸爸,感受爸爸的能干和对本人的爱。2、尊敬爸爸,融洽父子之情。活动准备:1、爸爸的照片,对爸爸有一定的了解。2、背景音乐。3、邀请爸爸介入活动。活动经过:1、直接引入:小朋友,你们家里都有几个人吗?(3个、5个、8个)小结:小朋友都有一个幸福的家,家里有3个人、8个人,今天林教师想和你们聊聊爸爸。2、幼儿闭上眼睛。如今,我们把小眼睛闭上,想想爸爸吧。3、师出示爸爸们的照片,幼儿认照片。想到爸爸了吗?有的爸爸戴着眼镜,有的爸爸长大胡子,有的爸爸高个子,这是谁的爸爸认得吗?(幼儿逐一认照片)请幼儿介绍一下本人的爸爸的特点? (能够从眼睛、嘴巴、身高等介绍)讲讲爸爸的工作、本领? (如:医生为病人开刀,警察抓小偷等)请幼儿对着照片做个爱爸爸的动作。4、请出爸爸介入活动。大家都很喜欢本人的爸爸,爸爸都很好,要是让我们见一见该多好呀!你们把小眼睛闭起来(请爸爸出场)。幼儿可向爸爸了解不清楚的问题。假如你们还想知道更清楚更多,如今爸爸真来了,可人当面问问了。亲子游戏。爸爸真来了,我们好冲动、好兴奋是吗?让我们瞧瞧你们的爸爸有没有棒。小朋友两只手抓爸爸一只手臂,爸爸能拉上来吗?师与一家长游戏。爸爸们手可真厉害呀,我来跟爸爸比比手腕吧。确实,爸爸的大手力气真大。咱们给他们鼓鼓掌。5、配乐诗朗读,幼儿与爸爸表演。爸爸的手又大又有力气,还有什么本事呢?多着呢?不信咱们听听。6、爸爸的手拓印。哇!这么能干,超级棒的手,请爸爸们把它伸出来,让孩子们将它拓印地纸张上。活动延伸:区角中,让我们将爸爸更多的本领都画在大手上吧。这是幼儿园大班社会活动(爸爸,你真棒!)公开课视频课件PPT教案音乐,完好视频28分钟,本课课件有声配音,跟视频里配套,教案是配套的。适用于爸爸,你真棒!相关的教学实践,所属栏目大班公开课。

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