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    幼儿园小班科学(小鱼游游)PPT课件教案音乐.docx

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    幼儿园小班科学(小鱼游游)PPT课件教案音乐.docx

    幼儿园小班科学(小鱼游游)PPT课件教案音乐这是幼儿园小班科学(小鱼游游)PPT课件教案音乐,小班科学(小鱼游游)PPT课件教案音乐包含了PPT课件,音乐,活动目的是认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮,可供大家观赏,学惯用适宜的词汇描绘金鱼,如“游来游去“游上游下等。适用于小鱼游游相关的教学实践,所属栏目小班科学PPT。活动目的:1、认识金鱼的基本外形特征及生活习惯。知道金鱼很漂亮,可供大家观赏。2、学惯用适宜的词汇描绘金鱼,如游来游去游上游下等。活动准备:1、每组一个鱼缸及若干种类的金鱼,课件PPT;2、歌曲(很多小鱼游来了);活动经过:一、游戏导入:师:宝宝们,今天教师当金鱼妈妈,你们来做金鱼妈妈的金鱼宝宝们,我们的教室就是一条河,来吧,让我们一起在河里游起来。哎呀,游累了,让我们坐下来休息一下吧!二、观察鱼缸里的金鱼。师:咦,你们的桌子上的鱼缸里有什么呀?金鱼是什么样的?它的身上是什么颜色的?它们是一样大的吗?师:哦,金鱼身上的颜色有各种各样的,有的橙黄的,有黑的也有花的,小金鱼真好看。这些小金鱼只能供人去观赏,不能拿它吃的喔!三、学习有顺序地观察。1、观察鱼头。师:宝宝们,小金鱼的身上有很多的机密呢!你们想知道吗?那让我们一起来找一找吧!先根据从头到尾,从上到下的顺序来寻找,小金鱼最前端的是什么?它的头上长有什么?师:小金鱼的头上有一张嘴巴,长着两只圆的大眼睛、两个鼻孔、一张嘴巴,两边的鳃盖里面还有鱼鳃,鱼鳃的作用是让小金鱼在水里自由呼吸空气,我们看到它的嘴巴不停的张开合住,腮盖也在不停的活动就是金鱼在呼吸了,而我们宝宝是用嘴巴和鼻子来呼吸空气的,我们的嘴巴和鼻子是怎么呼吸的啊?师:假如把金鱼捞出来它的腮就不能呼吸了,会死掉。所以我们不能长时间让金鱼离开水喔!2、观察鱼的身体。师:观察完小金鱼的头,接下来就是小金鱼的什么了?师:你们看看小金鱼的身上还有什么?师:这些都是鱼鳍,鱼鳍既有平衡作用,还能决定金鱼运动的方向呢!师:小金鱼的身上有鱼鳞,小朋友们知道鱼鳞有什么用途吗?师:鱼鳞附有粘液,能够保护金鱼身上不生寄生虫,并且鱼鳞很光滑游泳时能够游的快,小金鱼被捉住后也容易逃脱,同时坚硬的鱼鳞也起到保护金鱼的身体的作用。你们来摸摸看。师:指着鱼腹这是金鱼的哪里?金鱼的肚子里有个神奇的东西,它能让金鱼游上游下,游来游去呢!你们想知道它是什么吗?师:出示鱼鳔就是这个,这个叫鱼鳔,当鱼鳔鼓起来的时候,金鱼就游上来,鱼鳔缩小了,那么金鱼就沉下去了。你们来摸摸这个神奇的鱼鳔。3、观察鱼的尾巴。师:金鱼的身体后面有什么?尾巴像一只翩翩起舞的蝴蝶,你们可不能小看这个金鱼尾巴,它的作用可大了,它不仅能够能帮助小金鱼保持身体的平衡,还能控制小金鱼游的方向呢!厉害吧?师:嗯,教师这儿还有一些其他金鱼的尾巴呢,形状都不同喔!有的像剪刀张开的,有的像翩翩飞舞的蝴蝶的,你们来看看,你们桌上小金鱼的尾巴像是什么样的。四、学习词汇游上游下和游来游去。师:哇,原来小金鱼的身上有那么多的机密呀!小朋友记住这些机密了吗?哦,那让我们和这些小金鱼们一起游上游下,游来游去,一边游一边讲一讲。让幼儿自由地模拟金鱼游的动作,并联络讲游来游去游上游下结束部分:师:今天我们和小金鱼在一起玩的真愉快呀,哦,我们教室旁的大金鱼们想邀请我们小朋友去观看它们优美的泳姿呢!你们想不想去看?那我们出发吧

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