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    幼儿园大班(情绪温度计)PPT课件教案.docx

    • 资源ID:19276470       资源大小:301.27KB        全文页数:6页
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    幼儿园大班(情绪温度计)PPT课件教案.docx

    幼儿园大班(情绪温度计)PPT课件教案这是幼儿园大班(情绪温度计)PPT课件教案,大班(情绪温度计)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是知道人的情绪会变化,会用“情绪温度计记录本人的情绪,对情绪有初步的认识,懂得保持良好的情绪对身体有好处。适用于情绪温度计相关的教学实践,所属栏目大班主题PPT。活动目的:1、知道人的情绪会变化,会用情绪温度计记录本人的情绪,对情绪有初步的认识。2、懂得保持良好的情绪对身体有好处。活动经过:一、通过谈话讲讲气温温度计的作用,知道气温的变化能够用温度计来测量。1、老师出示气温温度计,请幼儿观看。2、引导幼儿观察1看,这是什么呀?2它是用来做什么的呢?3、组织幼儿结合本人的生活经历自由回答。4、小结:这是气温温度计,是用来表示温度变化的。二、通过欣赏音乐旋律及情绪脸谱,体验不同情绪,知道人的情绪也是会发生变化的。1、欣赏音乐旋律。1教师这里有两段音乐,请小朋友听一听,听完之后讲讲你们有什么感受?2引导幼儿倾听(快乐舞)和(小熊的葬礼)的音乐,感受本人情绪的变化。3鼓励幼儿大胆讲述本人的想法。4小结:(快乐舞)音乐比拟愉快,让人听了很高兴,可是(小熊的葬礼)听了却让人很悲伤。2、引导幼儿欣赏情绪脸谱图。1看,这些是什么呢?2谁愿意讲一讲的。3你有过这样的表情吗?什么时候有过?4鼓励幼儿大胆讲述。三、通过认识情绪温度计,知道情绪同气温一样会变化。1、师:看,这是什么呀?你们认识吗?2、组织幼儿大胆猜想。3、教师介绍:这是情绪温度计,是用来测量我们情绪的,温度高表示高兴,温度低表示不高兴、悲伤等。4、组织幼儿和同伴讲讲本人的情绪。5、引导幼儿根据本人的情绪调试情绪温度计。6、师幼集体检查。四、通过故事欣赏,了解情绪对健康的影响。1、师:你喜欢什么样的情绪?为什么?什么样的情绪最让人舒适,对身体最有益?2、组织幼儿自由讨论回答。3、教师带来了两个有趣的故事,听完之后大家一起讲讲它们的情绪是怎么样的,对身体健康有什么影响,好吗?4、老师讲述故事(小兔过生日)、(长颈鹿丢了花帽子),幼儿倾听。5、通过这两个故事你明白了什么呢?6、小结:我们知道了让本人天天都高兴、开心,这样我们的身体也会变得更健康。假如整天生气或是不开心,就会生病。

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