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    幼儿园活动(我从哪里来)PPT课件教案.docx

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    幼儿园活动(我从哪里来)PPT课件教案.docx

    幼儿园活动(我从哪里来)PPT课件教案这是幼儿园活动(我从哪里来)PPT课件教案,幼儿园活动(我从哪里来)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是通过观察、谈话等方式,让幼儿进一步认识自己,发展自己意识,借助多媒体课件,让幼儿初步了解胎儿的构成和出生经过。适用于我从哪里来相关的教学实践,所属栏目幼儿园PPT。一、设计意图:大班幼儿好奇心强,喜欢对新鲜、感兴趣的事物询问、探索。一天,当幼儿园的陈教师挺着大肚子路过大一班教室门口时,很多小朋友围过来好奇的看着她的肚子,这时一个小朋友问道:教师,你肚子里是不是有个小宝宝,小宝宝从哪里生出来的呀?其它小朋友听到后立即众说纷纭的讲开了:我知道,是从胳肢窝里掉出来的,不对,不对,是从肚脐眼里生出来的,我妈妈讲,我是从垃圾箱里捡来的。大班幼儿随着自己意识的发展,已有了初步的性意识,但还缺乏科学的认识。(幼儿园教育指导纲要)试行中明确指出:教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来选择幼儿感兴趣的事物和问题。于是我根据幼儿的年龄特点设计了教学活动(我从哪里来)。二、活动目的1、通过观察、谈话等方式,让幼儿进一步认识自己,发展自己意识。2、借助多媒体课件,让幼儿初步了解胎儿的构成和出生经过。3、激发幼儿探索本身的兴趣。三、活动准备1、材料准备:男孩、女孩的图片及生活用品图片若干多媒体课件:胎儿的构成经过2、环境创设准备:教室内张贴胎儿成长经过的图片3、幼儿知识经历的准备:请家长帮助幼儿采集整理相关的图片、资料。四、活动实录一引导观察认识自己1、出示男孩、女孩及生活用品的图片,幼儿分小组操作,比比哪一组分的又对又快。2、幼儿分小组讨论:男孩女孩有什么不同?幼儿A:女孩关上扎了辫子,男孩头发是短短的。幼儿B:男孩有小鸡鸡,女孩没有。幼儿C:男孩力气大,女孩力气小。幼儿D:女孩夏天能够穿裙子,女孩不能够。幼儿E:女孩会生小孩,男孩不会。老师小结:男孩女孩他们的生理构造、穿着打扮、性格喜好都有很多不同。二、看、摸、听、讲充分感悟1、师:刚刚小朋友讲到女孩长大后会生小孩,那你们知道妈妈肚子里的小宝宝是如何长大又是如何出生的吗?杨教师的肚子里有个小宝宝,请小朋友去看一看、摸一摸、听一听杨教师的肚子。幼儿A:我摸到杨教师的肚子是硬硬的。幼儿B:我看到杨教师的肚子是圆圆的,像个大皮球。幼儿C:我摸到杨教师肚子里的小宝宝好似动了一下。幼儿D:我听到杨教师肚子里有咕咕叫的声音。2、请杨教师讲讲怀孕后本人的感受。杨教师:怀小宝宝是一件非常辛苦的事,刚开场吃什么就吐什么,小宝宝开场就像米粒一样大,他要在我的肚子里呆10个月才会出来。如今陈教师肚子里的小宝宝已经有8个多月了,他有时会踢我的肚子,还会和我一起做游戏,肚子大很有方便,蹲都蹲不下去,脚也肿了。你们的妈妈怀你们的时候,也很辛苦,所以你们要爱本人的妈妈。二、探索机密了解胎儿构成的经过。引导幼儿观看多媒体课件(我从哪里来):爸爸妈妈结婚了,爸爸身体里的一个细胞叫精子,有一天它游啊游,碰到了妈妈身体里的一个细胞叫卵子,这两个细胞融合在一起,构成受精卵,受精卵住在妈妈身体里一个叫子宫的房子里,渐渐的一天一天的长大,长到10个月后,就从妈妈身体的一个通道里出来。三、延伸活动:1、在活动区投放小沙袋,绑在幼儿身上,让幼儿感受妈妈怀孕的辛苦。2、在图书角投放相关的书籍。3、请家长采集幼儿从小到大的照片及生活用品,开展相关主题活动我长大了。

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