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    幼儿园七个阿姨来摘果教案反思.docx

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    幼儿园七个阿姨来摘果教案反思.docx

    幼儿园七个阿姨来摘果教案反思(幼儿园七个阿姨来摘果教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看幼儿园七个阿姨来摘果教案反思!1中班教案(七个阿姨来摘果)含反思活动目的1、喜欢欣赏阅读儿歌(七个阿姨来摘果),理解作品内容。2、认读字宝宝:摘、苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨3、通太多媒体教学,初步理解儿歌内容。4、初步理解儿歌情节,理解故事中语言的重复性特点。教学重点、难点活动重点:引导幼儿在理解课文的基础上学会汉字活动难点:读准摘、苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨的字音活动准备1、大范例(七个阿姨来摘果)一幅。2、大字卡:摘、苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨各一张,小字卡每幼儿人手一套。3、幼儿用书每幼儿一本。4、录音机、儿歌(七个阿姨来摘果)录音磁带。5、活动课件活动经过活动开场:玩英语手指游戏,引起幼儿的学习兴趣。一、老师创设情境导入。活动小结:表扬活动认真配合,表现出色的小朋友。组织幼儿整理好字卡,送字宝宝回家。1、老师把手放在耳朵旁讲:小朋友,你们听,怎么那边那么热闹啊?.好似听到很多阿姨在讲话的声音,还有阿姨在唱歌的声音.让我们来看看阿姨们在干什么?2、老师打开活动课件,出示作品内容画面讲:小朋友们看看这么多阿姨在干什么呀?引导幼儿根据一定的顺序阅读图意,不重复不遗漏地描绘画面。让幼儿讲出本人的想法,老师引导幼儿讲出故事内容。二、欣赏阅读儿歌(七个阿姨来摘果)1、教师把阿姨们摘果的事情编成了一首儿歌,儿歌的名字就叫(七个阿姨来摘果)。2、欣赏儿歌大范例(七个阿姨来摘果)。要求幼儿手指字,耳朵听,眼睛看书,不出声。放录音3、跟读儿歌(七个阿姨来摘果)。要求幼儿手指字,耳朵听,张开嘴巴读轻声。三、结合课文内容提目的字1、小朋友们念得真好听,果园里有几个阿姨来摘果呀?她们拿什么来摘果呀?她们摘的果子都一样吗?有什么果呀?老师提问,让幼儿复述一次儿歌内容2、边提问边认识汉字即进行文中提字:摘、苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。四、指读儿歌(七个阿姨来摘果)。要求幼儿左手扶书,右手指字,声音响亮有感情;并进行传书收书常规培养。五、玩游戏1、进行文字搬家游戏:阿姨们的果篮不够用了,请小朋友们帮助送果篮。2、玩小字卡游戏:(Peekaboo),请幼儿找出与他们捉迷藏的对应字卡。3、去果园看那棵神奇的果树,温习本次活动中所学的字宝宝,加深幼儿的记忆。利用到课件教学反思本次活动,由于有了课件的辅助,幼儿非常地感兴趣,学习的积极性强。开场部分,我用英语游戏来调动幼儿的情绪,加强其学习兴趣。活动中,有些环节我组织得不够顺畅,以致于有些幼儿的注意力不够集中,所以我运用到小游戏来提高幼儿学习字宝宝的积极性,使其愈加投入到活动中来。最后玩小字卡环节,幼儿对我设计的英语游戏(Peekaboo)感到很好玩,所以每位小朋友都全神贯注地等待着下一张小字卡的出现,津津有味地玩着找小字卡的游戏,活动已经到达教学目的。但也有缺乏之处:活动中,由于我过于紧张,以致于没有注意到该念轻声的词语,一些上声的字或词没能用手势更好地引导幼儿发音,日后应加强本身的心理素质,争取本人有进一步的提高。幼儿园七个阿姨来摘果教案反思这篇文章共4053字。(幼儿园保护眼睛教案反思):1中班优秀健康教案详案(保护眼睛)含反思设计思路:在之前检查视力时,我们班有不少孩子的视力低于平均标准,而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到,他们在家都喜欢看电视、(幼儿园我会排队教案反思):1小班社会优质教案(我会排队)含反思活动目的1.知道排队的重要,学会依次排队等候。2.把握排队的要点:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好习惯。3.学会在集体生活

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