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    班主任期末个性化评语-班主任评语.docx

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    班主任期末个性化评语-班主任评语.docx

    班主任期末个性化评语-班主任评语您当前位置:首页>班主任工作网>班主任评语>班主任期末个性化评语班主任期末个性化评语发布:班主任|分类:班主任评语班主任期末个性化评语1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。2、你有积极进取的态度,但缺乏坚定不移的毅力;你有争优当先的目的,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,加强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受教师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比拟马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只要对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!4、你是我心目中比拟认真、擅长自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满自信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,经常让我欢喜让我忧,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你固执、上进!5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,操行端正,你总是默默接受教师的教育,认真去完成教师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证实在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!6、陈银邦,教师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令教师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆发挥本人的才干,使你愈加出色7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习经过中,统筹兼顾,全面发展!8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平常能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,十分使教师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,几乎棒极了。教师相信,只要你上课不讲悄悄话,那就更棒了。9、在教师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平常不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,经常遭到同学和教师的赞扬。假如课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!教师等待着10、你能够严格要求本人,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,固然你的成绩还不太理想,但教师发现你一直在进步,不懂的问题如今也能英勇地提问,实在让教师欣喜。继续努力,你会成功的!11、你是教师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让教师开心的是,这学期你发言积极多了,教师为你感到骄傲,可由于上课还有点点贪玩,成绩不是很理想,多可惜啊!其实勤奋、认真才出天才,你那么聪明,相信你会明白的。12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让教师开心的是,每次的作文,你经常有意想不到的妙语和精巧的构思,博得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求本人,与贪玩绝交,相信你这个班长会让大家愈加佩服的!13、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬教师,与同学相处和睦,懂得辞让,爱劳动,诚实英勇,拾金不昧,积极参加体育锻炼,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,教师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!14、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有本人独到的见解。确实,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双乖巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,本人太好动,不专心,为什么要知法犯法呢?请尽快改正吧!这样的话你一定愈加了不起。15、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好冲动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,你为班级争得了许很多多的荣誉,我感谢你!但有时管不好本人的小手,伤害了小朋友,愿你扬长避短,继续努力,成为一个有出息的孩子!16、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但教师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步,能与它绝交吗?同时教师对你有一份十分的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以辞让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。17、真人不露相这句话用在你身上最适宜了,在你不爱讲话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都十分快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!18、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!19、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到可惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你一定能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!20、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为典范。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。教师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用教师操心。教师希望争取更好的成绩!教师想,假如你以后写字更认真仔细一点,那么你将愈加出色,愈加完美!21、你是一个可爱的小女孩,尊敬教师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能举手发言,认真完成课堂练习,教师希望你以后做事再认真仔细一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!而且尽快改掉摇头的坏动作,相信你会愈加出色。22、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定以为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,由于他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的小懒虫。23、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不自觉完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少自信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你讲对吗?24、假如生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵敏,又写得一手好字,假如能树立奋斗目的,勤奋、固执地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。25、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,教师为你感到骄傲。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!26、我十分欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光辉,证实你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋里翱翔,做一个强者、胜利者!27、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。28、这学期可谓是你的丰收季节,校内比赛屡次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容弥漫在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不知足,你对本人还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。29、在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么高兴。可你有时也很让教师生气,慢条斯理地完成作业,字迹潦草,上课不专心,让教师悲伤。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师等待着这一天。30、人的天赋就象火花,它既能够熄灭,可以以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只要一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反响快,希望你的表现能做到家校一致,让智慧的火花早日闪烁起来。31、或许你有些淘气,有些慢,也常挨批评,可其实在教师的心里,一直以为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真考虑,勤奋学习,那么,你可以以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息32、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反响敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好,喜欢捏着小拳头对着小朋友,假如你能改掉这缺点,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。33、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,做教师的小助手,响亮地回答问题,孩子,你是好样的,但教师还希望你把这股劲多在学习中使使,认真对待每一堂课,每一次作业,那教师就更欣赏你了。34、你是一个敢讲真话、能做实事,擅长考虑,具有一定办事能力的人,你富有朝气与自信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,喜好体育,但各方面还有待改良与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!35、你是属于那种能轻松地把握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,可是你课堂上,下课时也也有捣蛋,追逐的时候,希望你马上改正,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。36、你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇乖僻的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假设你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,加快完成作业的速度,那么,你一定会愈加讨人喜欢。37、你是个让人喜欢的男孩,清扫卫生态度认真,教师一直被你的这种精神所感动着。近期,教师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,教师为你高兴。假如你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有自信心吗?努力吧!38、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上教师也能看到你高举的小手,让教师特别欣喜。但如今,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是能够的,但是贪玩,就不对了。好好表现,教师相信你还能迎头赶上!39、固然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证实,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你喜好写作,有助人为乐精神,但好学生还要做到上课认真,管好小手,大胆表现本人,能做到吗?教师相信你一定能!40、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,教师很喜欢你,你上课积极举手发言,也能和小朋友和睦相处,喜欢帮助教师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,有时能严格要求本人,教师希望你以后课后能更认真地温习,完成作业,教师也希望二年级的聂僖蔓能够成为班干部,做教师的好助手!41、你是一个不爱言语,又比拟怕事的孩子。学习上比拟认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太静了,课堂上很少主动表现本人,是在开小差吗?教师关注着你,希望你进步42、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养本人活泼的个性,敢于表现本人,来年获得更大的成绩!43、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但照旧天真活泼;平常讲话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。教师打心眼里喜欢你!假如你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会愈加讨人喜欢!44.你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,教师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又经常使我不安,一会儿语句不通畅,一会儿做事慢吞吞,一会儿上课聊聊天,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?45、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。46、你总是默默无语地认真学习,即便碰到了挫折也毫不泄气,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你娟秀的字体,每次批改作文都能感遭到你的固执,你会成功的,我始终对你充满自信心。47、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,假如春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在学习中大展身手。48、想告诉你在教师心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你总是默默无闻地为班级做着奉献,想劝劝你在家里要认真完成作业,主动温习,想对你讲愿你在知识的海洋中不息地奋斗,固执地追求,指导本人造就成为品学兼优的学生。49、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成教师的作业,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢。不过,教师想悄悄地告诉你,假如你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。50、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。51、你是个内向的孩子,你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不讲话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?同时,盛忠,可得记住认真完成作业是学生的天职,不要把它忘了!52、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自自信心,有一定的钻研精神,但是这个学期,学习有点马虎,不能严格要求本人,不能自觉遵守纪律,愿你勇于改正缺点,多多努力,勇攀高峰!53、当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的教师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏缺点,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使本人变得聪明起来。54、你有积极进取的态度,但缺乏坚定不移的毅力;你有争优当先的目的,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,加强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!55、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着本人刻苦努力、发奋图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会愈加鲜艳。56、你是我心目中比拟认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好本人的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里不能严格要求本人,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话讲:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有很多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!57、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。教师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。教师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来,大胆地表现本人,教师等待着58、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成教师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的插嘴充分讲明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,千里之行,始于足下,只要兢兢业业、埋头苦干,才能结出丰富之果!59、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明的孩子,可你有时显得那样的不聪明了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来,教师多么着急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,难道知识会本人飞到你的脑子里吗?在此,教师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?60、你是一个很有主见的小男孩,教师知道你的理想是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!教师等待着你的进步!61、知道吗,近期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到高兴。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!62、你脑子灵敏,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个坏朋友它经常使你考试时失去得优秀的时机。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是粗心贪玩,不过教师想你很快会与它绝交,交上细心认真这个新朋友!你讲是吗?63、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定以为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,由于他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的小懒虫贪玩虫。本文地址:本文标题:班主任期末个性化评语较旧一篇:班主任应把握的几种简易实用的医疗急救法较新一篇:班主任教师对学生的鼓励语言20句

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