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浅谈班主任工作中的示范作用-班主任论文您当前位置：首页>班主任工作网>班主任论文>浅谈班主任工作中的示范作用浅谈班主任工作中的示范作用发布:班主任|分类:班主任论文浅谈班主任工作中的示范作用班主任工作是琐屑而繁复的。要做好班主任工作，需要班主任花费大量的时间和精神：全面了解学生的思想状况，深化细致地做学生的思想工作；把握学生的性格特点，注意学生个体间的差异；了解学生的家庭情况，加强学校与家庭的联络；努力提高学生的学习成绩，培养学生良好的行为习惯这一切都需要班主任想尽一切办法来完成，以到达最佳的教育效果。所谓八仙过海，各显神通,各有各的法宝。在这里，我仅就本人做为一名语文老师，同时担任班主任工作，从班主任的示范作用谈谈本人的体会，请各位同仁不吝赐教。第一：班主任在教学上的示范作用要让学生打心里佩服班主任，这个班主任在教学上必须过硬，讲课要有特色，教授的知识要准确，要有扎实的教学基本功做为一名语文老师，在教学方面示范作用尤其重要：要求学生背诵的重点篇目，老师必须示范背诵过关；要求学生有感情朗读的课文，老师必须示范朗读；要求学生会做的语文题目，老师必须准确把握十分是语文教师下水作文示范，既在写作上是一个借鉴，同时在班务管理方面也会起到极好的作用。我班上次写关于青春话题的作文，我写了一篇（青春的列车没有回程）在全班沟通，教育学生要珍惜青春，得到学生的认可。前几天，我又结合我所见的一位小学教师的事例，按本单元的写作要求，写下一首小诗，表达了教师对学生的爱，我班的很多学生听后，在日记中表达对教师的理解和爱，并表示要好好学习，回报教师的爱。这样的示范作文，在班务管理方面就获得良好的效果。这样以来，学生会把对教师教学的认同感情来认同班主任的教育管理，班主任在教学上的示范作用就对班务管理起到积极的作用。第二：班主任在实际操作方面的示范作用一个班级从卫生、学习、班级建设诸方面都需要学生实际动手操作，班主任的指导非常重要，仅用嘴讲经常比不上班主任动手示范效果显着、持久。厕所清扫是一个令人头痛的大难题，因而，在我班第一次接受厕所清扫任务时，我和值日女生一起，端水冲厕所，便池内冲不掉的脏东西，我亲身动手用拖把拖，班上值日的女生很自然地跟着我干。这样以后，每逢该我班清扫厕所时，学生们不怕脏、不怕累，不需用我多讲，把任务高质量完成。在班级文化建设中，我带领学生实际动手操作，办板报、画图、拍摄照片、制作课件，大大提高学生的兴趣，培养学生的实际动手操作能力。班上培养出一批这样的人才，每次只要讲明学校的要求，学生就能按要求完成，大大地减轻班主任的工作量。这些，都是好的示范作用获得的效果。第三：培养学生良好行为习惯方面的示范作用针对班上部分学生不良的行为习惯，班主任除语言教育做思想工作以外，老师的示范作用也非常重要：不讲脏话、待人有礼貌、与人友好相处、穿着干净整洁、对本人的行为负责任前一段时间，因学校工作需要，把我班教室调换到另一间，这间教室的黑板上有很多小窝窝，板书后，用板擦擦不干净，整个黑板感觉白蒙蒙地。我要求每节课后值日生用水洗黑板天气较热，三、四分钟就能干。这样，下一节的教师板书时效果就十分好，也能让学生注意细节、养成良好的卫生习惯。结果，一天，我上语文课时，黑板却是白蒙蒙地，恰好我要讲的内容是（敬业与乐业），我马上把擦黑板这件事和所讲课文联络起来。进教室后，我什么话都没讲，端起教室里的盆子去打一盆水，本人动手把黑板洗得干干净净。有学生解释是由于刚刚数学课下迟了，所以没来得及洗黑板。我讲：不管什么理由，该本人干的事不能找借口不干。不仅仅是洗黑板这一件事，学习不也是这样吗？并由此谈到该怎样对待学生的业,如何敬业，如何乐业，养成良好的学习习惯和卫生习惯。从这后，每次上课，黑板总是干干净净。固然，这样的示范带有生气的成分，却也能起到一定的积极作用。当然，在班主任的示范方面所起的作用并非如此粗浅简单，班主任工作的方法也是多种多样，我仅就其中一点谈谈本人一点粗浅的认识，希望起到抛砖引玉的作用，为把以后的班务工作干得更好积累更多的经历。本文地址：本文标题：浅谈班主任工作中的示范作用较旧一篇：初中班主任论文：青年班主任与家长沟通的艺术较新一篇：如何当好六年级班主任之我见