幼儿园中班音乐活动(你开枪我来躲)教学设计 .docx
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幼儿园中班音乐活动(你开枪我来躲)教学设计 .docx
幼儿园中班音乐活动(你开枪我来躲)教学设计(幼儿园中班音乐活动(你开枪我来躲)教学设计)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.倾听、理解并区别音乐作品的变化,感悟乐曲的停顿。2.能随着音乐节拍的变化表现瞄准、打枪、躲闪的动作。3.能大胆地表现本人,感受和同伴游戏的快乐。4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。5.熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。活动准备:1.幼儿有玩过打枪游戏的经历。2.教学课件PPT活动经过:一、观看PPT,引发兴趣1.今天教师带来了一个你们都很喜欢的新玩具,你猜会是什么?(播放视频,幼儿猜想)2.出示图片冲锋枪原来是一把冲锋枪,你会用这把冲锋枪玩什么游戏呢?你会怎么玩?(幼儿自由讲述)二、完好欣赏音乐,感悟乐曲的停顿。1.幼儿初步欣赏音乐,感受音乐的旋律。今天教师带来了一段音乐,你听完以后告诉我你听到了什么?可能发生了什么事?2.幼儿再次欣赏音乐,听清楚有几次枪声。 (1)刚刚有小朋友讲他在这段音乐里听到了开枪的声音,那枪一共响了几次呢?都讲的不一样,下面我们一边听,一边数一数。 (2)枪声响了八次讲明枪里有几颗子弹?请你记住,等一下你的枪里有八颗子弹。三、玩打枪游戏,能随着音乐节拍的变化表现瞄准、打枪、躲闪的动作。1.引导幼儿根据课件提示,感受音乐的变化,并有节拍地打枪。 (1)你们会玩打枪游戏吗?我的枪在这儿,你的枪在哪儿?试试你的枪有没有声音?(嘭)我们也来玩打枪游戏。 (2)怎么样拿枪最神情,而且最安全,防止手枪走火呢?你们来做做拿枪的标准姿势。 (3)刚刚音乐中枪声响了几次?(8次)我这里有8个靶子,请你们听着音乐准时开枪,记住没有枪声的时候要安全、帅气地拿好枪,假如你的枪开得准,靶子就会被打掉。 (4)全体起立,站起来打枪,开枪之前我们能够原地踏步走起来寻找目的,枪声响的时候立即瞄准开枪。2.师幼互动,玩打枪游戏,引导幼儿大胆表现瞄准、打枪、躲闪的动作。 (1)引导幼儿创编躲闪动作。假如你的小伙伴朝你开枪,你会做什么?怎么挡?你只要做一个动作就能够表示躲起来了。(引导幼儿创编) (2)随着音乐集体做你开枪,我躲闪游戏. (3)个别示范:每颗子弹打的位置不一样,每个躲的动作可以以不一样。躲的时候不能动来动去。(老师转过去,背对着示范的幼儿,两个人一组示范一遍玩法)我走的时候你也要跟着走,我开枪了你要及时做个动作躲避。 (4)幼儿跟着音乐再来做一遍游戏让我们听着音乐再来玩一次,看谁能及时躲避,并且动作能不一样。 (5)播放没有枪声的音乐,分角色游戏。玩着玩着音乐就不一样了,我们来听听这次音乐有什么不同?(没有枪声了)没有枪声以后开枪的人还能准时开枪吗?躲避的人还能及时躲避吗?这次谁愿意上来做开枪的人挑战一下? (6)加大难度,播放没有枪声节拍又加快的音乐,感受节拍的变化。听,这次的音乐又有什么不同了?(速度变快了)音乐速度变快了,游戏就会有点难。你们开枪还能开的准吗?两个小朋友一组,扮演开枪的小朋友戴好帽子站在前面,剩下的人站在你游戏小伙伴的后面。延伸活动:出示折纸手枪,这把玩具枪是用什么做的,我们下次做了手枪再来玩打枪游戏。幼儿园中班音乐活动(你开枪我来躲)教学设计这篇文章共3833字。(大班教案陶艺二篇):大班教案陶艺二篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能够利用陶泥的特性,运用适宜工艺技能和工具,制作立体、半立体陶泥制品,乐于参加陶艺活动,大胆将内心感受表如今作品中,体验其中的乐趣,快来看看幼儿园大班陶艺二篇教案吧。(大班语言教案城里老鼠和乡下老鼠五篇):大班语言教案城里老鼠和乡下老鼠五篇适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解城市和乡村的形象,能用简单的语言表达出本人对乡下,城市的印象,快来看看幼儿园城里老鼠和乡下老鼠教案吧。