新标准日本语初级下册第35课ppt课件.ppt

有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。標準日本語初級標準日本語初級第第3 35 5課課李麗雪李麗雪有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一、单词一、单词1 1、中止（）、中止（）【 【名名/ /动动3 3】 】中止，中中止，中顿顿例：今日試合雨中止。例：今日試合雨中止。読書中止。読書中止。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、表現（）、表現（）【 【名名/ /动动3 3】 】表表现现，表达，表达例：表現。例：表現。自分気持表現。自分気持表現。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、反対（）、反対（）【 【名名/ /动动3 3】 】反反对对； ；相反相反例：議案反対。例：議案反対。反対方向。反対方向。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、営業（）、営業（）【 【名名/ /动动3 3】 】营业营业例：営業時間。例：営業時間。午後時営業。午後時営業。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、在庫（）、在庫（）【 【名名】 】库库存，存存，存货货例：在庫品。例：在庫品。商品在庫状況調。商品在庫状況調。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、宝（）、宝（）【 【名名】 】彩票，彩票，奖奖券券例：宝当。例：宝当。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、計算（）、計算（）【 【名名/ /动动3 3】 】计计算算例：計算速。例：計算速。合計金額計算。合計金額計算。相手反対計算入。相手反対計算入。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、中古（）、中古（）【 【名名】 】二手二手货货，旧，旧货货例：車中古。例：車中古。中古品中古品有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、機会（）、機会（）【 【名名】 】机会机会例：絶好機会。例：絶好機会。機械。機械。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、休日（）、休日（）【 【名名】 】休息日，假日休息日，假日例：休日利用旅行。例：休日利用旅行。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、今回（）、今回（）【 【名名】 】这这次，次，这这回回例：今回終。例：今回終。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、効（）、効（）【 【动动1 1 】 】有效，起作用有效，起作用例：薬効。例：薬効。効。効。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、祝（）、祝（）【 【动动1 1】 】祝祝贺贺，祝福，祝福例：入学祝。例：入学祝。勝利祝。勝利祝。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、当（）、当（）中（彩），抽中中（彩），抽中例：宝当。例：宝当。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、空（）、空（） 【 【动动1 1】 】空，有空空，有空例：時間空。例：時間空。空人手伝。空人手伝。部長空。部長空。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、腐（）、腐（）【 【动动1 1】 】腐腐烂烂，腐，腐败败例：料理腐。例：料理腐。心底腐人間。心底腐人間。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、見（）、見（）【 【动动2 2】 】寻寻找，看找，看见见例：仕事見。例：仕事見。犯人見。犯人見。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。自動詞自動詞見（）見（）例：仕事見。例：仕事見。犯人見。犯人見。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、晴（）、晴（）【 【动动2 2】 】晴朗，天晴晴朗，天晴例：空晴。例：空晴。散歩気晴。散歩気晴。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、訪（）、訪（）【 【动动2 2】 】拜拜访访， ，访问访问例：先生訪。例：先生訪。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、滞在（）、滞在（）【 【动动3 3】 】停留，滞留停留，滞留例：何日滞在予定。例：何日滞在予定。東京滞在。東京滞在。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、休憩（）、休憩（） 【 【动动3 3】 】休息休息例：週間休憩。例：週間休憩。休憩。休憩。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、参加（）、参加（）【 【动动3 3/ /自自】 】参加参加例：会議参加。例：会議参加。参加申込。参加申込。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、変（）、変（）【 【形形2 2】 】不恰当，奇怪，反常不恰当，奇怪，反常例：変。例：変。人頭変。人頭変。文文変変。 。変人物。変人物。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、完全（）、完全（）【 【形形2 2】 】充分，完全充分，完全例：完全一。例：完全一。完全無欠（）完全無欠（）完全成功。完全成功。私完全無視。私完全無視。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、必要（）、必要（）【 【形形2 2/ /名名】 】必要，必必要，必须须例：必要持。例：必要持。遅刻理由必要。遅刻理由必要。運動会中止必要。運動会中止必要。急必要。急必要。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、【 【副副】 】渐渐渐渐地，逐地，逐渐渐地地例：寒。例：寒。体重増。体重増。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。注意注意【 【副副】 】不断地，逐不断地，逐渐渐地地例：日本語上手。例：日本語上手。日本語上手。日本語上手。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。二、语法二、语法、小句小句、小句、小句 接接续续： ：动词动词、形、形1 1、形、形2 2、名、名词词的的形形（ （包括肯定包括肯定和否定），其中形和否定），其中形2 2和名和名词词的的过过去否定去否定变变形形应为应为“ “” ”“ “” ”是助是助动词动词“ “” ”的假定的假定形形，用来，用来连连接接后后项项。可看做是。可看做是连词连词。 。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。意意义义： ：表示表示顺顺接的假定条件。接的假定条件。假假设设某种某种动动作及作及事件行事件行为实现为实现或完成之后，以此或完成之后，以此为为条件引出条件引出后后项结项结果。果。常与常与“ “” ”搭配。搭配。相当于相当于汉语汉语的的“ “如果如果（了（了） ）就就” ”等意思。等意思。 后后项项可以是可以是说话说话人的希望、意志、命令、人的希望、意志、命令、推量等内容。推量等内容。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例：、一緒行。例：、一緒行。暑、窓閉。暑、窓閉。駅着、電話。駅着、電話。体丈夫、。体丈夫、。夏、川泳行。夏、川泳行。薬飲、頭痛治。薬飲、頭痛治。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。注意注意（ （1 1）与）与“ “ ” ”的区的区别别接接续续：接：接动词动词基本形基本形意意义义：表示：表示100%100%的的顺顺接，接，“ “一一就就” ”，且后，且后项项不能表示意志等形式。不能表示意志等形式。例：押、電源。例：押、電源。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（）（）礼貌礼貌说说法：法：“ “” ”“ “”“”“” ”，其中形，其中形1 1不用敬体形。不用敬体形。例：問題、教。例：問題、教。雨降雨降表現変、直。表現変、直。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、小句小句、小句小句 接接续续： ：动词动词、形、形1 1、形、形2 2、名、名词词形（肯定和否定）形（肯定和否定）意意义义： ：表示假定或既定条件的逆表示假定或既定条件的逆态态接接续续，即后，即后项项所叙述的事物或所叙述的事物或现现象不受前象不受前项项制制约约。相当。相当于于汉语汉语的的“ “尽管尽管也也” ”、 、“ “即使即使也也” ”。 。常常与与“ “”“”“” ” 呼呼应应使用。使用。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例：毎朝食。例：毎朝食。雨行。雨行。好、食。好、食。金大丈夫。金大丈夫。努力無駄。努力無駄。頑張不合格。頑張不合格。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。注意注意 还还可以用来表示已可以用来表示已经发经发生的情况。生的情况。例：言葉辞書調分。例：言葉辞書調分。説明、使方。説明、使方。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、接接续续：名：名词词+ +意意义义： ：“ “” ”是副助是副助词词，接在名，接在名词词之后，表示限之后，表示限定，常与定，常与“ “” ”呼呼应应使用。使用。其后的助其后的助词词可省略。可省略。相当于相当于汉语汉语的的“ “仅仅”“”“只有只有” ” 等意思。等意思。 例：辺店（）果物売例：辺店（）果物売。出私（）家。出私（）家。今日（）食。今日（）食。父二人（）旅行行。父二人（）旅行行。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、否定形式、否定形式接接续续：名詞形：名詞形 意意义义： ：“ “” ”是副助是副助词词，接在名詞后面，表示限定的，接在名詞后面，表示限定的范范围围，与否定形式，与否定形式连连用，表达肯定的意思。用，表达肯定的意思。省略后省略后面的助面的助词词“ “”“”“” ”。 。相当于相当于汉语汉语的的“ “仅仅仅仅（只有）（只有）”等意思。等意思。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。例：中私語出来。例：中私語出来。米。米。昨日彼女来。昨日彼女来。美味料理食。美味料理食。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。注意注意与与“ “” ”的区的区别别： ： ：陈陈述客述客观观事事实实；：偏向于主：偏向于主观观色彩。色彩。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。：接否定句，表示肯定的意思接否定句，表示肯定的意思：既可接肯定，也可接否定。既可接肯定，也可接否定。例：例：500500円。円。500500円。円。今日会議王来。今日会議王来。今日会議王来。今日会議王来。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、接接续续：接数量：接数量词词意意义义： ：表示一个事物余下的部分，相当于表示一个事物余下的部分，相当于汉语汉语的的“ “其余的其余的” ”等意思。等意思。例：二日仕事終。例：二日仕事終。少家。少家。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、接接续续：名：名词词+ +意意义义： ：“ “” ”是副助是副助词词，接在名，接在名词词后，表示后，表示举举出一个出一个极端的例子，极端的例子， 类类推其他。相当于推其他。相当于汉语汉语的的“ “连连也也”等意思。等意思。 例：簡単問題子供解。例：簡単問題子供解。小家都会小家都会3 3千万。千万。無料要。無料要。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。、接接续续：名：名词词、動、動基本形基本形/ /形形意意义义： ：“ “” ”是形式体言，表示是形式体言，表示发发生了与所想、生了与所想、所所说说相同的事，相当于相同的事，相当于“ “正如正如，正像，正像” ”。 。例：下記通説明。例：下記通説明。本物通作。本物通作。私言。私言。