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    幼儿园大班语言优秀教案(小熊进城).docx

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    幼儿园大班语言优秀教案(小熊进城).docx

    幼儿园大班语言优秀教案(小熊进城)大班语言优秀教案(小熊进城)适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过观察绘本画面了解故事内容,激发学生喜欢阅读的兴趣,愿意表达本人的理解,体验人类与动物应该和平共处,快来看看幼儿园大班语言优秀教案(小熊进城)教案吧。教材分析小熊进城这个活动来自于大班主题我们的城市中的老房子、新建筑这个点。孩子在观看建筑物的时候,引发了对各种色彩房子的讨论。房子是我们寓居地的重要设施之一,如今的房子色彩艳丽、五颜六色,稍稍留意,就会发现很多色彩的房子和我们的生活密切相关。我想通过此次活动,一方面让孩子初步了解它们的用途,感受各种色彩的房子所表示的意义,一方面让孩子们感遭到不同色彩的房子在我们生活中的作用,进而激发他们对周围常见现象的关注。另一方面想让孩子在互动的方式中,积极考虑,大胆想象,尝试在问题情景中表述本人的想法,提高观察分析问题的能力,并对各种色彩房子构成较为准确的感悟。活动目的1激发学生喜欢阅读的兴趣。2、通过观察绘本画面了解故事内容。3、愿意表达本人的理解,体验人类与动物应该和平共处。4、通过老师大声读,幼儿动情读、介入演,让幼儿感悟故事。5、理解故事内容,大胆讲述简单的事情。教与学方法分析1、讲教法:遵循感受理解、体验迁移、想象创造的阅读规律和幼儿的年龄特点,充分调动幼儿视、听、讲等多种感官分析器,激发幼儿阅读兴趣,帮助幼儿学习阅读的基本技巧,初步培养幼儿自主阅读能力;所以本次活动我主要采用了早期阅读教育方法中的猜想讨论法、直观法、示范法。为什么要采用以上方法?、猜想讨论法。讨论能开拓幼儿的思维,是激发幼儿言语的重要方法,而言语是幼儿学习阅读和检验阅读能力的基本手段。运用猜想讨论能知足幼儿的好奇心理,促使幼儿积极言语,最终有效地完成教学目的。、直观法。直观法详细形象,符合幼儿思维特点,幼儿期的阅读材料主要是以形象、生动的画面为主,直观的画面能引起幼儿的兴趣及注意,容易感悟阅读的内容,为突破重难点服务的。、示范法幼儿的思维是直观形象为主的,他们的模拟能力很强,根据Blackuell、1994研究表明,老师与幼儿之间的互相作用,有利于获得最佳的早期阅读效果。在本次活动中,针对本班幼儿普遍讲述能力弱,词汇不丰富的情况,作语言示范讲述,为突破难点服务的。2、讲学法。遵循幼儿早期阅读学习的规律和幼儿的年龄特点,在(纲要)新理念的指导下,整个学习活动,始终以幼儿为主体,调动每个幼儿思维的积极性,在活动中,幼儿运用了多种感受官,在观察、讨论、迁移中积累了阅读、生活经历,整个活动经过,幼儿都是在积极主动中进行学习的。讲活动程序根据(纲要)提出的语言教育指导要点及本班幼儿年龄特点,本次阅读活动设四个环节完成目的。第一环节是猜猜讲讲,引起兴趣。第二环节是看看讲讲,探索画面基本意思。第三环节是想想讲讲,运用本人的生活经历进行拓展。第四环节是延伸活动强化稳固。为什么要这样安排四个环节呢?第一环节:猜猜讲讲:幼儿凭借本人的生活经历猜想小熊能否找到奶奶家?猜猜讲讲,目的在于引发幼儿主动介入学习的兴趣,这也是整个活动的关键之一。在开场部分,我捉住幼儿好奇这一特点,出示封画图片,以猜猜猜猜看小熊找到熊奶奶家的房子了吗?这个问题,激发幼儿阅读兴趣,为自主阅读,初步了解画面内容做准备。第二环节:看看讲讲:幼儿看图片进一步表述本人的观点小熊是什么原因没有找到奶奶家?。这个环节是为解决重点计置的,我遵循了以幼儿为主体,老师为主导的教学原则,分三个步骤进行,第一步骤:运用观察法,让幼儿阅读图片,帮助幼儿把握阅读多幅画的方法。第二步骤:运用直观法、猜想讨论法及间插的启发性提问,指导幼儿自主阅读,帮助幼儿理清故事情节线索,理解故事拟人化人物小小熊闯进各个地方后的心理变化。第三步骤:阅读后互动沟通。运用了师生互动策略,除了教师的启发性提问外,还着重让幼儿介入提问,讲讲为什么小熊会找不到奶奶家,借此了解幼儿的生活经历的积累和阅读现状,提高幼儿观察分析问题的能力,为下一环节做辅垫。第三环节:想想讲讲:幼儿结合本次活动、本人原先积累的经历告诉小熊怎么做就能找到奶奶家?这一环节是突破难点的关键。根据幼儿以直观体验为主的学习特点,为解决难点,我按故事的发展情节,运用直观法、提问法,帮助幼儿仔细观察小熊这一角色的动态、表情,想象角色的心理活动与语言,最后,主要通过生活实践结合法,引导幼儿通过本人的动作、表情、言语等外显行为进一步理解作品,给幼儿充分想象和体验的时机,有效的帮助幼儿解决了学习难点。这一环节是分下面二步骤进行的:1、小熊终于找到奶奶了,你对小熊想讲些什么呢?为什么?2、完好欣赏故事,并让幼儿跟着录音讲述以及给故事起个名字。第四个环节为延伸活动:强化和稳固幼儿对于房子的色彩的感悟和丰富。小熊进城这个活动来自于大班主题我们的城市中的老房子、新建筑这个点。孩子在观看建筑物的时候,引发了对各种色彩房子的讨论。房子是我们寓居地的重要设施之一,如今的房子色彩艳丽、五颜六色,稍稍留意,就会发现很多色彩的房子和我们的生活密切相关。小百科:熊,是食肉目熊科动物的通称,熊平常还算温和,但是遭到挑衅或碰到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。

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