幼儿园中班数学（小刺猬背果子）PPT课件教案 .docx

幼儿园中班数学（小刺猬背果子）PPT课件教案这是幼儿园中班数学（小刺猬背果子）PPT课件教案，中班数学（小刺猬背果子）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是尝试用不同的方法正确点数5以内的物体，并能按物取数，了解小刺猬会背果子的本领，感受小刺猬采摘果子的快乐。适用于小刺猬背果子相关的教学实践，所属栏目中班数学PPT。设计思路：我班幼儿前期有过点数的活动，在数数上幼儿已经有了相关的经历，但仍有小部分幼儿会出现漏数、多数的现象。结合动物花花衣的主题，并根据幼儿喜欢小刺猬这一特点，融入小刺猬背果子的情景开展此活动，尝试用不同的方法正确点数5以内的物体，并能按物取数，了解小刺猬会背果子的本领，感受小刺猬采摘果子的快乐。整个活动分为三个大环节。第一环节中点数刺猬讲出总数是对正确点数进行的一次温习；接着数果树上的果子，果子呈现的方式是有规律的，一排一排的、一列一列的，让幼儿感悟数数时能够先数上面一排再数下面一排，数完上面的再数下面的。第二环节中通过数刺猬妈妈背果子的数量进一步感悟数数的不同方法，每一次数数后出示相关的数字，体验数字和总数的关系。最后结合了实际的操作，让幼儿手口一致正确数出本人果子的数量并能按物取数。每一环节层层递进，由简易难，帮助幼儿稳固和进一步把握手口一致点数的技能，感悟物体的总数与数字相对应的关系，把握数的实际意义。活动目的：1、尝试用不同的方法正确点数5以内的物体，并能按物取数。2、了解小刺猬会背果子的本领，感受小刺猬采摘果子的快乐。活动准备：ppt、幼儿操作材料、数字卡片等活动经过：一、去果园点数小刺猬的数量1.点数刺猬我请来了一位动物朋友，你认识它吗？尖尖的刺有什么用呢？(刺猬、背果子)小刺猬要去果园里背果子，我们和他们一起去吧！戴胸饰看看我们刺猬宝宝都一样吗？有什么不一样呢？红色的刺猬宝宝站一起，数数有几个？黄色的刺猬宝宝站一起，数数有几个？小结：用手点着小刺猬，点一个数一个，就不会错了。2.点数果树上的果子请我们的小刺猬去小椅子下休息一会吧！将头饰放在椅子下出示三颗大树刺猬妈妈带着小刺猬们来到了果园，看看前面有几颗果树？三颗果树一样吗？果树宝宝有几个红色的小果子？能够用数字几表示？小结：数数的时候能够从前往后数，还能够从后往前数。果树妈妈有几个果子？4个怎么样的果子呢？能够用数字几表示？小结：数数的时候能够先数上面一排，接着数下面一排。果树爸爸有几个果子？能够用数字几表示？小结：数数的时候能够一排一排的数，能够竖着一列一列的数。可以以先数大果子再数小果子，还能够先数红果子再数黄果子。原来有这么多数数的方法呀！二、背果子、数果子尝试按物取数1.树上的果子都成熟了，一个个的掉在了地上，刺猬宝宝会用什么办法把这些果子背在身上呢？我们一起来学一学。2.小刺猬背了好多的果子，看看刺猬妈妈背了几个果子？我们一起来数一数，用哪个数字能够表示呢？小结：能够先数红色的果子，再数黄色的果子；可以以先数大果子再数小果子。3.幼儿操作：数一数本人背到了几个果子，然后找一个数字宝宝来表示。4.你背了几个果子？你是怎么数出来的？5.一样数字的刺猬宝宝我们一起抱一抱。三、小刺猬回家体验采摘果子的快乐小刺猬们真厉害，背了这么多的果子，我们跟着好听的音乐一起回家吧！