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    汉字小升初总复习ppt课件.ppt

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    汉字小升初总复习ppt课件.ppt

    汉 字小升初复习有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1 1、江南、江南汉乐府汉乐府江南可采莲,莲叶何田田!江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。2 2、长歌行、长歌行汉乐府汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归百川东到海,何时复西归? ?少壮不努力,老大徒伤悲。少壮不努力,老大徒伤悲。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3 3、敕勒歌、敕勒歌北朝民歌北朝民歌敕勒川,阴山下。敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。4 4、咏鹅、咏鹅唐代唐代- -骆宾王骆宾王鹅鹅鹅,鹅鹅鹅,曲项向天歌。曲项向天歌。白毛浮绿水,白毛浮绿水,红掌拨清波。红掌拨清波。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 象形 指事 会意 形声 假借 转注 其中形声字占汉字的80%以上,即形旁加声旁的方式,形旁表示意义或意义类属,声旁表示字的读音。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。形声:形声:字由“形”和“声”两部分合成,形旁和全字的意义有关,声旁和全字的读音有关。(1)左形右声 如:境 韵 哎 鳅 跪 (2)右形左声 如:功 彰 劲 (3)上形下声 如:景 萌 宾 筷 (4)下形上声 如:警 弊 暂 瓷 梨(5)内形外声 如:闷 问 闻(6)外形内声 如:园 固 厅 庭 衷 裹 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。三三、笔画笔画 结构结构 笔顺笔顺有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。点点横横竖竖撇撇捺捺提提撇点撇点竖提竖提巡巡农农八八打打巾巾白白点点王王有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。横折提横折提弯钩弯钩竖钩竖钩竖弯钩竖弯钩斜钩斜钩卧钩卧钩横构横构横折钩横折钩写写月月代代心心小小电电语语承承有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。乃乃与与九九那那九九那那乃乃九九那那与与乃乃九九那那横折弯钩横折弯钩横撇弯钩横撇弯钩横折折折钩横折折折钩竖折折钩竖折折钩有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。横折折撇横折折撇竖折撇竖折撇横折折横折折横折折折横折折折凹凹凸凸建建专专有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。先横后竖先横后竖先撇后捺先撇后捺从上到下从上到下从左到右从左到右只只双双干干人人有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。从外到内从外到内先里头后封口先里头后封口先中间后两边先中间后两边田田水水问问有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。易错字笔顺易错字笔顺有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 匕匕 鼎鼎 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。卵卵 乃乃 及及 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5 5、风、风唐代唐代- -李峤李峤解落三秋叶,解落三秋叶,能开二月花。能开二月花。过江千尺浪,过江千尺浪,入竹万竿斜。入竹万竿斜。6 6、咏柳、咏柳 / / 柳枝词柳枝词唐代唐代- -贺知章贺知章碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。给给“肖肖”加偏旁,组成新字,填空加偏旁,组成新字,填空 元(元( )节那天,公园里()节那天,公园里( )售着各种花)售着各种花灯。那些形状各异的花灯煞是好看,最好看的要数灯。那些形状各异的花灯煞是好看,最好看的要数那挂在山坡(那挂在山坡( )壁上的)壁上的“双龙戏珠双龙戏珠”灯了。午后灯了。午后,传来一阵清脆的(,传来一阵清脆的( )声,一群天真的孩子来了)声,一群天真的孩子来了。其中一个女孩的发(。其中一个女孩的发( )上还扎着蝴蝶结,显得)上还扎着蝴蝶结,显得格外俊(格外俊( )。他们在公园里()。他们在公园里( )遥自在地赏)遥自在地赏着灯,猜着谜,后来还玩起了捉迷藏的游戏。孩子着灯,猜着谜,后来还玩起了捉迷藏的游戏。孩子们尽情地玩着,一切烦恼都抛到九(们尽情地玩着,一切烦恼都抛到九( )云外去了)云外去了宵宵销销峭峭哨哨梢梢俏俏逍逍霄霄有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。五、查字典五、查字典有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。音序查字法音序查字法部首查字法部首查字法数笔画查字法数笔画查字法有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。端午节这天晚上,小明写日记,“zong子”的“zong ”不会写就用 查字法查字典;又有个“咸”不知道读音,一时又确定不了部首,就用 查字典。音序查字法音序查字法部首查字法部首查字法有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。7 7、回乡偶书、回乡偶书唐代唐代- -贺知章贺知章少小离家老大回,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,儿童相见不相识,笑问客从何处来。笑问客从何处来。8 8、凉州词、凉州词唐代唐代- -王之涣王之涣黄河远上白云间,黄河远上白云间,一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。春风不度玉门关。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。常见的识记多音字的方法有以下几种常见的识记多音字的方法有以下几种1 1、记少余多法记少余多法。抓住关键,记住它极少数、特殊的音义。抓住关键,记住它极少数、特殊的音义。如:如:“埋埋”有两个读音,但它只在有两个读音,但它只在“埋怨埋怨”这这个词中读个词中读mnmn,其余都读,其余都读mimi。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4 4、词性定音法。词性定音法。根据词性来确定它的读音。根据词性来确定它的读音。如:如:“号号”表示动词时读表示动词时读hoho有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5 5、适用范围法。适用范围法。 根据口语或书面语的运用范围确定读音。根据口语或书面语的运用范围确定读音。 如:如:“血血”字,运用在口语时读字,运用在口语时读xi, xi, 一般单用;书面读音为一般单用;书面读音为xuxu,一般用在复音词,一般用在复音词及成语中:血债累累、血管及成语中:血债累累、血管 “ “薄薄”字,运用在口语时读字,运用在口语时读bobo,一般单用,一般单用,比如:这张纸很薄。书面语读音为比如:这张纸很薄。书面语读音为bb,常出,常出现在复音词和成语中,如淡薄、日薄西山。现在复音词和成语中,如淡薄、日薄西山。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 丽丽待人很和(丽丽待人很和( )气,与人相处从)气,与人相处从不强(不强( )嘴。坚持原则,从不和()嘴。坚持原则,从不和( )稀泥,对不同的意见,既不随声附和)稀泥,对不同的意见,既不随声附和( ),也不强(),也不强( )词夺理。)词夺理。h jing hu h qing 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 这两批货物都打折(这两批货物都打折( )出售,严重折)出售,严重折( )本,他再也经不起这样折()本,他再也经不起这样折( )腾了。)腾了。zhzhshshzhzh 有闲心思量(有闲心思量( )她,没度量)她,没度量( )宽容她。野外测量()宽容她。野外测量( )要量(要量( )力而行。)力而行。linglinglinglinglinglinglingling有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 你这着(你这着( )真绝,让他干)真绝,让他干着(着( )急,又无法着()急,又无法着( )手应付,心里老是悬着(手应付,心里老是悬着( )。)。 他得了冠(他得了冠( )军后就有点冠)军后就有点冠( )冕堂皇了。)冕堂皇了。zhozho名词名词zhozho动词动词zhuzhuzhezhegungungungun有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 据史书记载据史书记载( ),王昭君多才多艺,),王昭君多才多艺,每逢三年五载(每逢三年五载( )汉匈首脑聚会,她都)汉匈首脑聚会,她都要载(要载( )歌载()歌载( )舞。)舞。zizizizizizizizi 薄(薄( )荷油味不薄()荷油味不薄( ),很受),很受欢迎,但要薄(欢迎,但要薄( )利多销。)利多销。bbbobobb有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 武松大喝(武松大喝( )一声:)一声: 快拿酒来!我快拿酒来!我要喝(要喝( )十二碗。)十二碗。 博得众食客一阵喝博得众食客一阵喝( )彩。)彩。 银行(银行( )发行()发行( )股票,)股票,报纸刊登行(报纸刊登行( )情。)情。hnghngxngxnghnghng有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 他每次出差(他每次出差( )差()差( )不多都要出点差(不多都要出点差( )错。)错。 你得系(你得系( )上红领巾去学校联)上红领巾去学校联系(系( )少先队员来参加活动。)少先队员来参加活动。jjxx有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 鱼拼命挣扎(鱼拼命挣扎( ),鱼刺扎),鱼刺扎( )破了手,他随意包扎()破了手,他随意包扎( )一下。一下。 他自己懒散,却总是埋(他自己懒散,却总是埋( )怨别人埋(怨别人埋( )头工作。)头工作。zhzhzhzhzzmnmnmimi有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 看(看( )守大门的保安也很)守大门的保安也很喜欢看(喜欢看( )小说。)小说。 两岁能数(两岁能数( )数()数( )的小孩已数(的小孩已数( )见不鲜了。)见不鲜了。knknknknshshshshshushu有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。9 9、登鹳雀楼、登鹳雀楼唐代唐代- -王之涣王之涣白日依山尽,白日依山尽,黄河入海流。黄河入海流。欲穷千里目,欲穷千里目,更上一层楼。更上一层楼。1010、春晓、春晓唐代唐代- -孟浩然孟浩然春眠不觉晓,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。夜来风雨声,夜来风雨声,花落知多少。花落知多少。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 能在不同语言环境中表达不同意思能在不同语言环境中表达不同意思的字叫的字叫多义字多义字。 多音字往往也是多义字,一个字读多音字往往也是多义字,一个字读音不同,表达的意义也就不同。音不同,表达的意义也就不同。 如:如:“荷荷”字,读字,读hh时,表示一种时,表示一种植物;读植物;读hh时,则指负担或表示背、扛。时,则指负担或表示背、扛。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 有些多义字虽然只有一个读音,但有些多义字虽然只有一个读音,但在不同的语言环境中,意思却不同在不同的语言环境中,意思却不同 如:如:“寒寒”字,在字,在“严寒严寒”一词中一词中意思是意思是“冷冷”;在;在“贫寒贫寒”一词中的意一词中的意思是思是“贫困贫困”。 这类多义字主要应在具体这类多义字主要应在具体语言环境中辨析词义。语言环境中辨析词义。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。这是个这是个善善策,值得采纳。(策,值得采纳。( )伯牙伯牙善善鼓琴,钟子期鼓琴,钟子期善善听。(听。( )朋友之间应友朋友之间应友善善相处。(相处。( )工欲工欲善善其事,必先利其器。(其事,必先利其器。( )他是个他是个善善变的人。(变的人。( )善:善:友好,和好;擅长,长于;良好;办友好,和好;擅长,长于;良好;办好,弄好;容易,易于。好,弄好;容易,易于。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 下列各字有多种解释,请选择正确的解释,将序下列各字有多种解释,请选择正确的解释,将序号填入括号。号填入括号。(1)白:)白:A:表明、说明:表明、说明 B:空白:空白 C:没有结果:没有结果 D:像雪那样的颜色:像雪那样的颜色 E:清楚:清楚洁白无瑕(洁白无瑕( ) 真相大白(真相大白( ) 白卷(白卷( )白花功夫(白花功夫( ) 自白(自白( )ADEBC有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(2)险:)险:A:可能遭遇的灾难:可能遭遇的灾难 B:狠毒:狠毒 C:发生灾难的可能:发生灾难的可能 D:几乎、差一点:几乎、差一点险遭不幸(险遭不幸( ) 用心险恶(用心险恶( ) 安然脱险(安然脱险( ) 陷入险境陷入险境 ( ) DBAC有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(3)快:)快:A:乐意、称心:乐意、称心 B:锋利:锋利 C:直爽:直爽 D:将要:将要 E:迅速:迅速大快人心(大快人心( ) 心直口快(心直口快( ) 眼疾手快(眼疾手快( )快刀斩乱麻(快刀斩乱麻( ) 快要天亮(快要天亮( )DA CEB有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1111、凉州词、凉州词唐代唐代- -王翰王翰葡萄美酒夜光杯,葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?古来征战几人回?1212、出塞、出塞唐代唐代- -王昌龄王昌龄秦时明月汉时关,秦时明月汉时关,万里长征人未还。万里长征人未还。但使龙城飞将在,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。不教胡马度阴山。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。笔画多少不同。笔画多少不同。多一点少一点多一点少一点拆和折;拆和折;多一横少一横多一横少一横衰和哀;衰和哀;多一竖少一竖多一竖少一竖候和侯;候和侯;多一撇少一撇多一撇少一撇幼和幻。幼和幻。八、形近字八、形近字字形相近的字叫字形相近的字叫形近字形近字。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 笔画长短不同。笔画长短不同。如士和土;未和末。如士和土;未和末。出头与不出头不同。出头与不出头不同。如力和刀;田和如力和刀;田和申。申。个别部件不同。个别部件不同。如怒和恕。如怒和恕。偏旁部首不同。偏旁部首不同。如枝和技。如枝和技。1.个别笔型不同。个别笔型不同。如拨和拔如拨和拔。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1313、芙蓉楼送辛渐、芙蓉楼送辛渐唐代唐代- -王昌龄王昌龄寒雨连江夜入吴,寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。一片冰心在玉壶。1414、鹿柴、鹿柴唐代唐代- -王维王维空山不见人,空山不见人,但闻人语响。但闻人语响。返景入深林,返景入深林,复照青苔上。复照青苔上。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。九、同音字九、同音字 读音相同,字形字意读音相同,字形字意不同的字叫不同的字叫同音字同音字。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。根据指定的读音写汉字。根据指定的读音写汉字。( )润)润 ( )之交臂)之交臂( )情画意)情画意 ( )出无名)出无名( )威)威 无计可(无计可( )sh 诗诗失失湿湿师师施施施施有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。根据指定的读音写汉字。根据指定的读音写汉字。( )愈)愈 ( )缩)缩( )释)释 打(打( )甘(甘( ) ( )神贯注)神贯注( )势)势 两(两( )其美)其美qun 诠诠蜷蜷痊痊拳拳泉泉全全权权全全有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是根据拼音依次选择合适的字组成词语,正确的是-开开m mm m碑碑 和和m m 羡羡m m 肃肃m m ( )(1 1)墓)墓 幕幕 穆穆 募募 慕慕 (2 2)幕)幕 墓墓 睦睦 慕慕 穆穆 (3 3)幕)幕 墓墓 穆穆 募募 睦睦 (4 4)幕)幕 慕慕 穆穆 墓墓 睦睦 2有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2 2、bngbng晚晚 肩肩bng bngbng bng样样 木木bng bng 捆捆bng bngbng bng子子 ( )(1 1)榜)榜 膀膀 傍傍 棒棒 绑绑 梆梆(2 2)傍)傍 榜榜 膀膀 棒棒 绑绑 梆梆(3 3)傍)傍 膀膀 榜榜 梆梆 棒棒 绑绑(4 4)傍)傍 膀膀 榜榜 棒棒 绑绑 梆梆4有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3 3、zhzh今今 专心专心zhzh zhzh 精精zh zh 以以zh zh 意意zh ( )zh ( )(1 1)至)至 志志 致致 致致 志志 至至(2 2)致)致 志志 致致 至至 至至 志志(3 3)至)至 致致 志志 致致 至至 志志(4 4)至)至 致致 志志 志志 致致 至至3有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4 4、保守、保守m m mm m m蜂蜂 mm语语 mm补补 mm信信 ( )( )(1 1)秘)秘 蜜蜜 密密 谜谜 弥弥 迷迷(2 2)秘)秘 密密 蜜蜜 谜谜 弥弥 迷迷(3 3)秘)秘 密密 蜜蜜 谜谜 迷迷 弥弥(4 4)密)密 秘秘 蜜蜜 谜谜 弥弥 迷迷2有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5 5、binbin别别 bin bin认认 bin bin解解 bin bin论论 bin bin子子 答答bin ( )bin ( )(1 1)辨)辨 辩辩 辩辩 辩辩 辫辫 辨辨(2 2)辨)辨 辨辨 辩辩 辩辩 辫辫 辩辩(3 3)辩)辩 辨辨 辨辨 辩辩 辫辫 辩辩(4 4)辨)辨 辨辨 辩辩 辩辩 辫辫 辨辨2有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。6 6、xingxing貌貌 万万xingxing更新更新 xing xing皮皮 好好xing xing 肖肖xing xing 大大xing ( )xing ( )(1 1)相)相 像像 橡橡 像像 象象 象象(2 2)像)像 像像 橡橡 象象 相相 象象(3 3)相)相 象象 橡橡 像像 像像 象象(4 4)像)像 象象 橡橡 相相 像像 象象3有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。7 7、繁、繁zh zh 养养zh zhzh zh树树 正正zh zh zh zh日日 zh zh言不讳言不讳 ( ) ( )(1 1)殖)殖 植植 殖殖 直直 值值 直直(2 2)殖)殖 殖殖 植植 值值 直直 直直(3 3)殖)殖 植植 殖殖 直直 直直 值值(4 4)殖)殖 殖殖 植植 直直 值值 直直4有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1515、送元二使安西、送元二使安西唐代唐代- -王维王维渭城朝雨浥轻尘,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。西出阳关无故人。1616、九月九日忆、九月九日忆山东兄弟山东兄弟唐代唐代- -王维王维独在异乡为异客,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遍插茱萸少一人。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。十、纠正错别字十、纠正错别字有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 请圈出下列社会场所常见错别字,修改在后面的括请圈出下列社会场所常见错别字,修改在后面的括号中。号中。 饭店门口:蛋抄饭饭店门口:蛋抄饭 ( ) 水果店门口:波萝水果店门口:波萝 ( ) 饭店菜单:鸡旦饭店菜单:鸡旦 ( ) 体育用品店标牌:兰球体育用品店标牌:兰球 ( ) 1.农贸市场标牌:蕃茄农贸市场标牌:蕃茄 ( )炒炒菠菠蛋蛋篮篮番番有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。请圈出下列广告语中的错别字,修改在后面的括号中。请圈出下列广告语中的错别字,修改在后面的括号中。1 1、某药品广告:咳不容缓、某药品广告:咳不容缓 ( )2 2、某山地车广告:骑乐无穷、某山地车广告:骑乐无穷 ( )3 3、某眼镜广告:一明惊人、某眼镜广告:一明惊人 ( )4 4、某驱蚊器广告:默默无蚊、某驱蚊器广告:默默无蚊 ( )5 5、某透明胶带广告:无可替带、某透明胶带广告:无可替带 ( )6 6、某钢琴广告:一见钟琴、某钢琴广告:一见钟琴 ( )7 7、某热水器广告:随心所浴、某热水器广告:随心所浴 ( )8 8、某名牌服装广告:百衣百顺、某名牌服装广告:百衣百顺 ( )9 9、某房产公司广告:万室俱备、某房产公司广告:万室俱备 ( )1010、某跳舞机广告:闻机起舞、某跳舞机广告:闻机起舞 ( )刻刻其其鸣鸣闻闻代代情情欲欲依依事事鸡鸡

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