幼儿园小班音乐活动教案（数鸭子）含反思.docx

幼儿园小班音乐活动教案（数鸭子）含反思（小班音乐活动教案（数鸭子）含反思）这是优秀的小班音乐教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！今天我要上的是小班本学期的第周的音乐活动（数鸭子），这是一首大家都非常熟悉的儿歌，这首歌曲节拍愉快，旋律优美，歌词有趣，小朋友很喜欢。固然大家很熟悉，但是歌曲有两段，小班幼儿要在一节课里把握还是有一定的困难。因而我将分两课时来完成。如今要展示的是第一课时。在活动中，分三个环节进行，第一个环节幼儿通过扮演小鸭引导幼儿感受小鸭的动作及歌曲第一段里出现的部分内容。第二个环节通过欣赏歌曲，幼儿熟悉旋律，并能够简单的跟唱。第三个环节幼儿通过身体动作表演歌曲加深印象激发兴趣。延伸部分是为学习第二段做的一点铺垫。活动目的：1、欣赏歌曲（数鸭子）第一段，并能随音乐简单跟唱。2、幼儿通过介入活动感受歌曲带来的快乐情绪。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节拍感，发展幼儿的表现力。5、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。活动准备：（数鸭子）音乐，小鸭图片，桥，老爷爷。活动经过：一、开场部分1.老师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭。小鸭子，妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢?幼儿：河里。2.随音乐伴奏，师幼学小鸭走进活动室。3.师：提问小鸭子是怎么叫的呢嘎嘎嘎，用手来表现小鸭子的叫声。师：咦，前面是什么呀?哦是一座桥，那我们从桥底下游过去好吗?鸭宝宝游过桥。呀鸭宝宝真棒游过了小桥，今天妈妈带了这么多鸭宝宝到底有多少呢?我来数一数，二四六七八，呀过多了过多了数不清呀，到底有多少小鸭子啊，你们也来数一数吧二四六七八。到底有多少只呢，数不清，数不清。二、基本部分4.鸭宝宝刚刚玩的高兴吗，累不累?来我们坐下休息一下吧。(*教师.教案网出处)今天鸭宝宝真的很棒鸭妈妈要唱一首歌曲给你们，请小鸭子仔细听。老师清唱歌曲幼儿欣赏，这首歌是唱谁的?对是唱我们小鸭子的，那我们再来听一遍好吗?播放（数鸭子）歌曲幼儿再次听，第二遍能够跟唱。5.我们听见这首歌心里怎么样?高兴，对妈妈也很高兴，那我们来用你们本人喜欢的动作表演好吗?幼儿本人表演，教师小结;鸭宝宝表演的真好，我们把大家表演的动作放在一起会更棒呢，来试一试吧。播放音乐师幼一起完好表演舞蹈（数鸭子）集体表演，个别表现。三、结束部分小鸭子今天玩的开心吗?恩我看出来鸭宝宝们都很棒，咦快看谁来了呀?哦是老爷爷，爷爷要叫我们回家了，来小鸭子们跟爷爷回家吧.播放第二段音乐，跟爷爷回家学学爷爷走路的样子出活动室。活动反思：在开展教学活动的时候，我要求本人既是活动的组织者、引导者又是活动的介入者，同时也是听众和观众，如：当孩子们想到了一些东西，但不知道本人该这么表达的时候，我要和孩子们一起想办法，该怎么样把它加到适当的地方去;当孩子们唱歌、跳舞时，我要细心观察他们的表情、感觉等，进而建立一种和谐的师生关系，让幼儿在和谐的气氛中发展。该活动培养了孩子们的想象力、创造力，激发了孩子们对音乐的兴趣，提高了他们对音乐的感受力。但是，通过这次活动的开展，我发现孩子们的语言词汇积累不多，语言表达力不是很好，在一会的活动中有待加强培养。小班音乐活动教案（数鸭子）含反思这篇文章共3787字。（小班教案（小小鸡）含反思）：小班教案（小小鸡）含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在唱唱玩玩中学习做音乐游戏（小小鸡），愿意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜欢之情，感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园小班（小小鸡）含反思教案吧。（小班教案（长高了变矮了）：小班教案（长高了变矮了）适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能按节拍模拟高人、矮人走路的姿态，感悟音区的高和低，并用动作表现，通过音乐活动培养幼儿想象力、白话表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园小班（长高了变矮了）教案吧。