幼儿园教学设计(吃饭不挑食)小班健康教案+反思.docx
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幼儿园教学设计(吃饭不挑食)小班健康教案+反思.docx
幼儿园教学设计(吃饭不挑食)小班健康教案反思(幼儿园教学设计(吃饭不挑食)小班健康教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、知道人体需要各种不同的营养。2、通过故事,懂得只要又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。3、养成不挑食的好习惯。4、引导幼儿认识蔬菜,让幼儿知道常见蔬菜的名称并能讲出他们的作用。5、初步了解健康的小常识。活动准备:三只小熊的图片。活动经过:1、老师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?2、老师操作图片讲述故事。3、组织幼儿讨论。白熊为什么会那么胖?(由于它不吃蔬菜,只吃肉。)黄熊为什么会那么瘦?(由于它只吃蔬菜,不吃肉。)为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(由于它不挑食,身体不胖不瘦。)你愿意做哪只小熊呢?为什么?如何才能像棕熊那样漂亮呢?老师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来讲更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。活动反思:我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是夏语晴小朋友还很快吃完了本人的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。幼儿园教学设计(吃饭不挑食)小班健康教案反思这篇文章共1985字。(大班教案舞蹈两篇):大班教案舞蹈两篇适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿幼儿学习听音乐自由创编舞蹈,并学习与别人合作创编舞蹈,发展幼儿动作协调性,进一步稳固垫步、踏点步,学习进退步及托帽手的舞蹈动作,快来看看幼儿园大班舞蹈两篇教案吧。(中班五一劳动节教案反思五篇):中班五一劳动节教案反思适用于劳动节的主题教学活动当中,让幼儿知道5月1日是国际劳动节,了解节日的来历,知道节日的日子及风俗,乐于介入节日的活动,快来看看幼儿园中班五一劳动节教案吧。