幼儿园大班语言活动（老鼠嫁女儿）PPT课件教案 .docx

幼儿园大班语言活动（老鼠嫁女儿）PPT课件教案这是幼儿园大班语言活动（老鼠嫁女儿）PPT课件教案，大班语言活动（老鼠嫁女儿）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是欣赏并初步学习朗读童谣，感受作品诙谐诙谐的风格，懂得每个人都有本人的长处与短处，要发挥本人的长处，正视本人的短处。适用于老鼠嫁女儿相关的教学实践，所属栏目大班语言PPT。大班语言（老鼠嫁女儿）【活动目的】1、欣赏并初步学习朗读童谣，感受作品诙谐诙谐的风格。重点2、懂得每个人都有本人的长处与短处，要发挥本人的长处，正视本人的短处。难点【活动准备】1、背景音乐、（老鼠嫁女儿）故事幻灯片。2、太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪图片、头饰、花轿。【活动经过】一、音乐导入.激发兴趣。1、欣赏喜庆音乐，老师提问。师：小朋友们，听了这段音乐，你有什么感觉？什么时候会用这个音乐？如：过年、开业、结婚等。师：那今天会是谁的婚礼呢？2、出示花轿图片。师：小朋友们看这是什么？是干什么用的？轿子里的新娘会是谁？师：原来是老鼠家里要办喜事，有个女儿要出嫁，这么漂亮的鼠新娘，她的新郎会是谁呢？师：老鼠新娘讲，她要找一个世界上最强的新郎，小朋友们帮她选选，她能够找谁做本人最强的新部？提出问题，引导幼儿想想。二、倾听故事，理解内容。1、老师借助幻灯片，讲述故事。师：教师今天给小朋友们带来了一个非常好听的故事，新郎就藏在故事里。分段讲述故事。2、设计如下提问：老鼠新娘不知道嫁给谁，老属夫妇是怎么商量的？老鼠夫妇都找了谁？太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫味，它们对老鼠夫妇讲了什么？最后鼠新娘为什么要嫁给猫味？到了猫咪家后发生了什么？3、幼儿讨论，老师小结。师：你以为谁是最强的新郎？为什么？小结：世界上没有谁是最强的，每个人每个事物都有本人强的一面和弱的一面。三、完好欣赏，学讲童谣。1、师；小朋友们，教师把刚刚这个故事编成了一首好听的童谣，我们来听一听。2、幼儿根据图片，学讲童谣。3、师：你觉的哪一句最有趣，是怎么讲的？请小朋友们选择角色，分别学习他们与鼠女的对话。4、幼儿随老师朗读，加深对童谣的理解。四、沟通讨论.明白道理。1、理解童谣的内涵师：老鼠爸爸，妈妈听到女儿被猫吃了，他们会如何？会哭，会很悲伤为什么他们会非常悲伤呢？由于每个爸爸妈妈都会非常爱本人的孩子的，老鼠爸爸妈妈为什么还要把女儿嫁给猫呢？由于他们太糊涂是不是最厉害的人就一定能当新郎呢？2、总结沟通老师小结：小朋友们，我们以后可不要像鼠女一样，碰到事情要多动脑筋，要有主见/五、延伸。请小朋友回到家把童谣讲给爸爸妨妈听，并讲一讲其中的道理。