幼儿园小班计算（男孩女孩排排队）PPT课件教案.docx

幼儿园小班计算（男孩女孩排排队）PPT课件教案这是幼儿园小班计算（男孩女孩排排队）PPT课件教案，小班计算（男孩女孩排排队）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是区分男女，知道本人是男孩或女孩，尝试用逐一间隔方式进行排序，体验男孩女孩一起游戏的快乐。适用于男孩女孩排排队相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。活动名称：男孩女孩排排队活动目的：1、区分男女，知道本人是男孩或女孩，尝试用逐一间隔方式进行排序。2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。学习重点：区分男女，尝试用逐一间隔方式进行排序。学习难点：尝试用AB形式进行排队。活动准备：1、老师教具：课件、开火车的音乐。2、幼儿学具：可插式火车剪影纸片人手一份、小人图片4个男女各两个见资料包。活动经过：一比拟男孩、女孩这环节引导幼儿了解男孩、女孩的基本特征，会区分男女，知道本人是男孩或女孩1、演示课件第一张：今天教师带来了两个小朋友，找找他俩什么地方不一样？小结：他们一个是女孩，一个是男孩，女孩的头发长长的，喜欢穿漂亮的裙子男孩的头发是短短的，穿着长长的裤子2、区分男女：你们是男孩还是女孩？请个别幼儿讲一讲请幼儿按性别分别站到娃娃的一边。弟弟站在男孩一边，妹妹站在女孩一边二按男女逐一间隔排序操作这环节通过观察、讨论、操作等形式，让幼儿初步了解逐一间隔排序的方法。1、教师演示课件第二张：呜呜呜，什么车开来了？2、教师演示课件第三张：小朋友要上火车去旅行了，看看谁会先来乘火车？教师分步演示前3个娃娃上火车课件3、猜一猜：猜猜接下来会是男孩还是女孩呢？引导幼儿观察发现娃娃排序规律幼儿可能1：可能没有发现排序的规律而猜谜式乱讲。教师预处理：手指课件边渐渐讲男孩后面是女孩，女孩后面是男孩，男孩后面又是谁呢？幼儿可能2：有的幼儿可能能够讲出接下来上火车的孩子性别。教师预处理：请幼儿讲讲理由为什么下面排的是女孩男孩,你是怎么知道的？小结：原来小朋友上火车要男孩、女孩、男孩、女孩一个一个间隔排排队的。4、游戏：坐火车1布置任务：出示可插式火车剪影纸片和小人图片这里也有小朋友要坐火车了，他们也要像电视机里的小朋友一样排排队，动作演示：一个朋友一节车厢，一个朋友一节车厢我们一起帮帮他们吧！2幼儿操作幼儿可能：没有排序意识地乱插。教师预处理：语言引导这些小朋友讲要和电视机里的朋友一样间隔排排队。并帮助排2到3个男孩、女孩、男孩，接下来呢？3共享沟通：你们是如何帮助男孩女孩排队的？幼儿可能：和电视机里演示的方法不同，如：排序形式不同，或男孩打头等。教师预处理：看看这些朋友和刚刚的朋友排队有什么不一样？是不是也是间隔排排队的？假如还有朋友来排队，会是男孩还是女孩？【由于刚开学，小班幼儿还没有任何排序方面的认知经历，加上以无意注意为主，所以用有音效的课件演示策略，来吸引幼儿的注意力，并用男孩女孩逐一出场演示的方法，来强化出场序列，引导幼儿观察发现排序规律。】三按男女逐一间隔排队开火车。这环节通过排排队开火车的游戏，让幼儿体验男孩女孩一起游戏的快乐，并进一步了解逐一间隔排序的方法1、排排队：你们想不想排队乘火车？我们就根据一个男孩一个女孩的顺序来排队，开火车。方法：先请1位男孩做火车头，再请幼儿自由间隔排队。2、带领幼儿进行开火车游戏。