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    大学教师期末总结4篇 .docx

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    大学教师期末总结4篇 .docx

    大学教师期末总结4篇(大学教师期末总结4篇)这是优秀的老师总结文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大学教师期末总结4篇!大学教师期末总结第1篇在本学期本人严密围绕学校的中心工作,根据上级的要求,认真落实上级的通知文件精神,较好地完成了各项工作任务。为了今后更好地开展工作,提高工作效率,加强服务能力,现总结工作当中的优缺点,详细如下:一、认真做好大学生思想-教育,保障了校园的稳定安全建立了辅导员-班长-宿舍长,辅导员-团支书-团小组长这两条完善的信息网络,随时把握学生的思想动态。对这些信息员进行业务培训,提升他们发现问题与解决问题的能力,使他们能够及时发现出现思想偏差的学生,并及时采取有效的措施,把事故控制在萌芽状态,把问题化小或解决。维护了所带班级_应用药学1、2、3班和当代中药班全体学生的思想稳定,在本学期没有出现由于学生思想波动而引起的动乱事故。二、加强考勤,严格纪律,建设了良好的学风与班风建立了有课必查、突击检查、天天汇报的考勤制度,坚持天天到课室查课,课间突击检查,各班纪律委员天天汇报当天出勤情况,及时对旷课、迟到、早退的学生进行教育,并与家长进行沟通,共同教育学生。本学期各班纪律良好,团学纪检部考勤数据显示_级各班考勤排名,_应用药学3班95.7%,_应用药学2班95.1%,_当代中药班94.7%分别排在第二、第三、第四位。屡次开展了主题班会,有国学教育主题班会、学风建设主题班会、孝爱与感恩主题班会、实习就业主题班会、考试温习主题班会、学期初中末班会等,屡次开展了班级联谊活动,有篮球联赛、毕业旅行、烧烤等活动,这些活动对学生进行了积极的引导与教育,促进了同学之间的沟通,团结了班级同学,加强了班级的凝聚力。三、认真做好学生管理的日常工作,确保了教学工作的有效顺利开展认真落实上级通知文件,保证关系到学生亲身利益的事情要通知到每位学生,通知一般是以班干部+飞信+班级Q群的形式共同发出,并提醒同学之间相互告知,这样能保证每位同学都能收到通知。经常下宿舍巡查并与学生进行沟通,解决学生生活上碰到的各种问题,为学生排忧解难。积极发动学生参加考证,邀请专业指导教师给学生进行考前指导,方便学生选择考证的种类。关心经济有困难的学生,帮助经济困难而品学兼优的学生申请国家助学金、国家助学贷款、国家励志金等,鼓励他们要勤奋好学,自强自立。四、加强学生心理健康教育,促进了学生身心的健康发展建立了辅导员-班长-宿舍长,辅导员-心理信息员-小组长这两条完善的信息网络,随时把握学生的身心健康状况,关注学生身体健康的同时,留意学生的心理健康情况,把握好学生的宿舍生活情况、家庭情况、恋爱关系、朋友关系等。对心理有问题的学生及时进行心理辅导,有必要的报送心理咨询中心,避免重大安全事故发生。本学期有两个女生宿舍曾经出现关系紧张的情况,经过及时了解情况,查找根本原因,采取了有效的方法,她们如今都已经和好,宿舍关系和谐。五、加强自我学习,提升服务能力参加高校老师岗前培训,心理咨询师培训和人事处、学生处举办的各种培训,加强理论学习,进一步提升了本人的工作业务水平。积极参加课题研究,带头申报校级课题(思想-教育在培养大学生就业能力中的实践应用探索),并得到审批立项,现课题正在研究中,已经获得了一定进展。本学期发表论文有(对新形势下高职院校学生干部队伍建设的若干考虑)。平常多进行自我批评,查找本人的缺乏,不断努力学习去完善自我,提升本人的服务能力,更好地服务广大同学。六、做好实习发动的工作,确保学生按时按质按量完成实习教学召开实习发动大会和实习就业主题班会,向学生讲明学院实习的安排与相关规定,指导学生做好本人岗位、事业的选择,纠正部分学生的实习就业观念,并对学生进行面试技巧的培训。及时将招聘信息通知到每一位学生,发动学生积极参加招聘面试。平常多为学生找实习单位,为学生解决实习难的问题。对于屡次面试未被录用的学生给予鼓励和指导,教诲他们要查找本人缺乏的地方,总结每次失败的经历,寻找成功的办法。本学期经过本人的努力,获得了一定的成绩,也存在一些缺乏,比方个别班级的到课率比大一有所下降,个别学生纪律懒散,沉迷网络游戏,游手好闲,不参加企业招聘面试,本人也不找实习单位。对于这些学生还有待进一步去与家长沟通,找学生谈话教育。工作当中也存在不完善的地方,需要不断去学习,不断去提升本人的服务能力。我坚信,通过本人的努力,一定能做得更好!大学教师期末总结第2篇在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:一:教学方面课堂教学方面,本年度共承当3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承当冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学经过中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。二:教研方面第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。三:科研方面课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。四:教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。以上是20XX年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将愈加努力一如既往的做好各项工作。大学教师期末总结第3篇一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,本人兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下:一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,进而不断提高本人的教学水安然平静思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会:1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,把握知识的逻辑,能运用自若,知道应补充哪些资料,如何才能教好。考虑教法,解决怎样把已把握的教材教授给学生,包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。3.积极介入听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4.培养多种兴趣喜好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。二、加强学习,提高本身素质随着教育教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要请教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。加强本身修养与适应能力,不断提升本人的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的老师素质是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素质教育的根本。老师只要不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中浸透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习,向党组织靠拢,端正本人的工作思想和学习思想。三、务本务实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只要老师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富本人教学经历的必要途径。为备好课,本人认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立合适的教学目的,写出切实可行的教案。在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生把握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。大学教师期末总结第4篇踏入xx学院成为一名老师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了一年半来的历练,觉察本人多了几分沉着与成熟。固然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。作为一名新老师,为了使学生学有所得,从课程学习中把握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关知识,在提高本身素质的同时,向学生教授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动经过中,充分发挥学生的主动性,到达知识的灵敏运用。课下及时批改作业,并总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以稳固学生对课堂知识的正确把握。新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着。现将前一阶段工作总结如下:一、思想方面本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求本人,努力地提高本人。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,老师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以本人的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、教学方面一准备工作学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架构造制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材内容和构造有了非常具体的了解,做好了开学初的教学准备工作。二精心研读,认真备课,严谨治学教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。备课既要备教材,又要备学生。在备课经过中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中能否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比拟薄弱,但是实践动手能力却比拟强,这也正好突出了我院的培养目的是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。另外,增加师生互动,引导学生本人考虑并提出疑问,这样不仅能够激发自学,还能够活跃课堂。学起于思,思源于凝,怎样引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发考虑,对调动学生的学习积极性有重大影响。三主动创新,乐观教学,塑造人格魅力老师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际。假如课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排挤心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上课时,由于是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的到达亲其师,信其道的境界。我们尽量要以本人乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受教师特有的精神相貌。我坚信一个教师假如有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感沟通和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的教师。三、纪律方面本人长期以来严格遵守xx学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。四、缺乏之处作为年轻老师,由于经历缺乏,本身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。详细来讲,我的下一步的目的是在现有基础上,进一步提高本身素质,扩展本人的专业知识,更好地完成教学任务,因而我要从下面几点做起:1、有效利用课堂时间,提高课堂效率。1组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。2提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。2、虚心向其他教师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结本人在教学中的缺陷并进行改良。总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了本人的能力,并认识到了本人的缺乏。因而在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。大学教师期末总结4篇这篇文章共17545字。(美术教师年终总结4篇):美术教师年终总结第1篇本学期,我担任xx年级的美术教学工作。在工作中我享遭到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的工作总结如下:一、教学(教师对宿舍总结4篇):教师对宿舍总结第1篇时间飞逝,转眼间又到了这个学期的期末,这一年,我和几位宿管教师一同负责管理学生公寓楼,我们通力协作、配合默契,工作很开心。下面就本学期工作作如下总结:首

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