中班社会活动（做最好的我）公开课教案 .docx

中班社会活动（做最好的我）公开课教案（中班社会活动（做最好的我）公开课教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、在讨论与沟通中感悟自尊、自信、自主。2、共享做最好的我的方法，学习做最好的我的有效方法。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4、愿意大胆地把本人的想法告诉大家。活动准备：PPT、视频一：自尊我要买玩具(公共场合哭闹)、视频二：自主我不知道要玩什么(不会选择玩具)、视频三：自信我不会(不敢本人动手尝试)活动经过：一、拆字游戏，引出主题【图片一：出示汉字我图片二：拆字游戏。两张照片比照鲜明，让幼儿直观感遭到我字的笔画构造，为后面的提问做铺垫。通过拆字游戏，将我拆成一个丿和一个找，非常巧妙的设置了活动的伏笔，让孩子感遭到原来人要找到一些东西才会成为一个真正的我，进而激发孩子要去寻找的愿望。】提问：孩子们，告诉我,这是什么字?我这个字怎么拆呢?小结：一个人要去找到一些非常重要的宝贝，它才能成为真正的我、棒棒的我、优秀的我。二、观看、讨论视频内容，共同寻找、理解自尊、自信和自主 (一)自尊我要买玩具(公共场合哭闹)1.观看视频前半段：哭闹着买东西的孩子【视频内容：一个孩子在超市要买玩具，大人不同意，她就大发脾气，哭闹不已，她的行为被旁人批评和嘲笑了。通过观看视频，讨论感受公众场合哭闹的行为不当，会丢失自尊，进而理解自尊，感受自尊的重要性。】你看到了什么?小孩怎么做?这样做对吗?为什么?假如你要买一样东西，大人不同意，你会怎么做?小结：好好商量，不乱发脾气就会博得自尊，学会控制本人不好的行为才能有自尊，学做懂事的孩子才能获得自尊。所以第一样要找的东西就叫自尊。2.观看视频后半段：不任性的孩子【视频内容：孩子遵从妈妈的劝告答应不买玩具，不再哭闹了，变得不懂事了。通过两段视频的比照，孩子们感遭到了不同的行为会遭到的看待，好的行为受人喜欢，不好的行为受人批评，进而感受有自尊的孩子最可爱】小朋友们，他找到自尊了吗?他用什么方法找到自尊的?小结：原来有事好好商量，不乱发脾气，听妈妈话就能帮助本人找到自尊。有自尊的孩子最可爱，最懂事。 (二)自主视频三：我不知道要玩什么(不会选择玩具) (1)播放视频【视频内容：运动时间，大部分的孩子都在开心地运动着，只要三个小朋友漫无目的地在闲逛，不知道本人想玩什么，也不知道本人怎么玩?通过视频，孩子们知道了没有自主的孩子就会少了很多玩的时机，也会失去很多锻炼的时机，让本人不开心】孩子们，当其他小朋友都在开心地玩的时候，这三个小朋友在干吗?他们怎么讲的?什么是自主?小结：本人有想法，本人的事情本人做，做本人的主人，让本人的生活变得愈加的丰富多彩。 (2)播放视频【视频内容：三个孩子开场学着融入大家，选择了本人喜欢的器械玩了起来，脸上露出了开心的笑容。通过视频观看、讨论，发现本人会选择玩具的孩子玩得开心，不会选择的孩子在一旁玩得不开心，进而感受自主的重要性】孩子们，你们找到那三个小朋友了吗?你觉得他们如今的心情怎么样?小结：会本人安排本人的生活，会做本人的主人就是有自主的孩子，有自主的孩子才会让生活变得愈加的丰富多彩。 (三)自信我不会(不敢本人动手尝试)1.观看讨论视频：我不会【视频内容：视频一：一个孩子不会本人挂衣服，请求教师替她做，嘴里一直在讲我不会，我不会视频二：当别人都在画画时，一个孩子就是喊着我不会，我不会而不愿意试着去试试看。两段视频分别向大家展示了不愿意去尝试，不愿意去克制困难，缺乏自信的孩子的形象。】这个小朋友们讲什么了?他这样讲好吗?碰到本人不会做的事，你会怎么办?小结：碰到本人不会的事情，不怕困难，不怕失败，一次又一次地去尝试，还能够找别人请教，相信本人会变得越来越有自信。所以要找的第三样东西就是自信。自信就是本人相信本人。2.观看动画，找到变得自信的方法【视频内容：一只小鸟在妈妈的要求下想学着本人出去觅食，但一到海边就被海浪吓得跑回家了，但他并没有泄气，一次一次地挑战本人，不怕困难，还主动地向小螃蟹学习，最终学会了觅食。视频分段欣赏，让孩子在比照中发现小鸟的变化，感受有了自信的重要性。通过讨论、视频的前后比照，知道愿意尝试做事情才能获得成功，感受自信带来的成功和快乐。】小鸟碰到什么困难了?它是怎么做的?小结：当我们碰到困难的时候，我们要不怕困难，大胆尝试，还能够向其别人请教，这样我们就会变得越来越自信，越来越相信本人。三、找到自我1、PPT梳理找到的找到的三样宝贝，直观感受丿和一个找，找到三个宝贝后变成一个我【以PPT的动画方式来回首、梳理活动中找到的自尊、自信和自主三个宝贝，再次让孩子感遭到只要找到这三个宝贝，才能成为真正的我，成为优秀的我。】孩子们，今天我们找到了哪三样宝贝?小结：一个人要找到自尊自信自主就等于找到了一个我，就能够成为真正优秀的我。只要找到了自尊、自信、自主的人，才能成为一个聪明、健康、优秀的人，才能成为最好的我。2、许教师希望长大的你们也能找到这三样宝贝，遇见一个更好的我。【以不断变大的我为引子，让孩子们感受本人长大了，只要努力找到自尊、自主、自信，孩子们就能遇见一个最好的我。】中班社会活动（做最好的我）公开课教案这篇文章共7005字。（大班教案剪纸二篇）：大班教案剪纸二篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在创作中国馆的剪纸活动中，体验自主创作和互相学习的快乐，通过观察中国馆的外形，自由探索中国馆的剪纸造，快来看看幼儿园大班剪纸二篇教案吧。（中班端午节教案及反思六篇）：中班端午节教案及反思六篇适用于端午节主题教学活动当中，让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历，幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动，快来看看幼儿园端午节教案吧。