幼儿园小班语言（我的五官）PPT课件教案.docx

幼儿园小班语言（我的五官）PPT课件教案这是幼儿园小班语言（我的五官）PPT课件教案，小班语言（我的五官）PPT课件教案包含了PPT课件，活动目的是初步了解五官的构成和用处，知道要爱护五官，能听懂教师的口令，做出相应的动作。适用于我的五官相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。知识与技能：1、初步了解五官的构成和用处，知道要爱护五官2、能听懂教师的口令，做出相应的动作情感态度与价值观：知道五官是我们人体的重要组成部分，懂得如何去保护本人的五官教学准备：PPT课件、同样的人物头像2幅，操作材料(人手一份)经过与方法：一、启发谈话，引出五官小朋友们好!今天教师和大家一起来认识我们的头部。请小朋友们认真的看一看教师的头部和小伙伴的头部有什么一样的地方?(一张脸，一个鼻子，两只耳朵，一张嘴巴，两只眼睛)二、游戏找五官1.按老师的指令做相应的动作眨眨你们的小眼睛，指指你们的小鼻子，张张你们的小嘴巴，摸摸你们的小耳朵。2.贴五官操作材料人手一份操作材料，请小朋友将眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的图片贴在脸部适宜的位置。三、讲讲五官的作用1.我们的嘴巴有什么用?(讲话、吃东西)2.我们的鼻子有什么用?(呼吸、闻气味)3.我们的眼睛有什么用?(看东西)4.我们的耳朵有什么用?(听声音)四、看图讲话教师拿出准备好的一样的人物头像2幅，请小朋友观看，并把其中的一幅贴在小黑板上，然后把另一张图片的脸染成黑色，再把图片贴在小黑板上，两张图片比照，让小朋友讲讲哪张图像好看?为什么?师总结：同样的一张脸，假如弄脏了就不好看，所以请小朋友们要爱护本人的五官，同时也要注意不能弄脏别人的五官。五、保护五官五官很重要，我们必需要保护它。如何保护它们呢?不要把脏东西放到嘴巴里，不用手指挖鼻子，不揉眼睛，不掏耳朵，不把小东西放在口、鼻、眼、耳中。六、教幼儿念儿歌这是我的眼睛，眼睛会看;这是我的鼻子，鼻子会呼吸;这是我的嘴巴，嘴巴会讲话;这是我的耳朵，耳朵会听话。