幼儿园大班语言活动（各种各样的绳子）教学设计反思 .docx

幼儿园大班语言活动（各种各样的绳子）教学设计反思（幼儿园大班语言活动（各种各样的绳子）教学设计反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.学习运用关联词，能连贯地讲述绳子的多种用处。2.认真倾听别人讲话，向同伴学习讲述经历。3.通过参加适当的拟声词去感受图画书的诙谐、诙谐。4.初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。活动准备1.经历准备：幼儿跟父母沟通过绳子在日常生活中的用途。2.材料准备：请幼儿采集各种各样的绳子。3.课件准备：各种绳子的图片，绳子商店字样等。活动经过一、组织幼儿参观绳子商店。1.请幼儿边参观边互相说说各种绳子(布绳、纸绳、草绳、麻绳、塑料绳、棉线绳、毛线绳、钢丝绳等)。2.请幼儿向同伴介绍本人从家中带来的绳子，讲讲它是什么绳子。二、组织幼儿观看有关绳子的视频或图片，了解各种绳子的用处。提问：你们看到哪些绳子?这些绳子是做什么用的?小结：绳子的种类很多，有着各自的用途。毛线绳能够编织成工艺品;麻绳能够捆绑东西、吊货物;塑料绳能够编安全网、塑料袋，拉起来能够晾衣服、晒被子;棉线绳能够缝鞋子、缝货物袋口;纸绳能够做手工、做工艺品;草绳能够捆绑各种易碎品还有一种特殊的绳子钢丝绳，能够拉住桥面等等。三、游戏绳子商店。1.请幼儿当商店推销员，轮流向大家介绍绳子的名称、特点和用处。2.购买的人要向推销员讲清楚本人想要买的绳子的名称和用途。3.请个别幼儿完好地介绍所推销或买到的绳子的名称、特点和用处。四、扩展讲述。组织幼儿讨论：假设你有一根绳子，你想用它做什么?活动延伸生活活动：日常活动中应注意引导幼儿观察生活中的绳子，可在自由活动时开展各种绳子游戏，如翻绳、编织绳子、跳绳、用纸绳贴画等。活动反思：绳子是我们生活中很普通又是很有用的东西，广泛运用在我们的生活中。在幼儿园里开展的各种游戏，有很多是和绳子有关的。整个教学活动流畅而生动，吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。幼儿园大班语言活动（各种各样的绳子）教学设计反思这篇文章共2396字。（大班教案篮球两篇）：大班教案篮球两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿加强了合作意识，培养了幼儿的集体主义感，锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿打篮球的敏捷度，快来看看幼儿园大班篮球两篇教案吧。（大班优质教案应彩云两篇）：大班优质教案应彩云两篇适用于大班优质主题教学活动当中，让幼儿能辨别生活中不同的声音，体验探索声音的乐趣，乐于表达本人的经历和感受，快来看看幼儿园大班优质应彩云两篇教案吧。