幼儿园小班教案（种个蒜宝宝）含反思 .docx

幼儿园小班教案（种个蒜宝宝）含反思小班教案（种个蒜宝宝）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习种植大蒜，培养动手能力、观察能力，认识大蒜，通过学习知道大蒜的吃法和吃大蒜对人体的好处，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园小班（种个蒜宝宝）含反思教案吧。【活动目的】1、认识大蒜，通过学习知道大蒜的吃法和吃大蒜对人体的好处。2、学习种植大蒜，培养幼儿动手能力、观察能力。3、发展幼儿的观察力、想象力。4、对大蒜有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。【活动准备】大蒜若干，保鲜盒，废旧油桶、泥土，水等。【活动经过】1、猜谜语导入。老师讲谜语让幼儿猜猜是什么兄弟五六个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就撕破老师引导幼儿讲出大蒜，假如猜不出，能够请几名幼儿上前摸一摸装在袋子里。2、出示大蒜。老师出示大蒜让幼儿观察，老师边讲谜语边分解蒜让幼儿观察，为什么兄弟五六个，让幼儿看看还有的兄弟更多围着柱子坐，让幼儿上前指指哪个是柱子，让幼儿观察了解为什么大家一分手衣服就撕破。3、讲一讲大蒜的味道，大蒜的吃法，大蒜对人体有什么好处。1让幼儿讲一讲大蒜是什么味道的？能够请个别幼儿上前尝一尝并讲出味道，提问：大蒜能够如何吃？幼儿自由回答如：炒菜吃、拌黄瓜吃、腌着吃、生吃、2为什么要吃大蒜？老师：大蒜的本领可大了，它能够杀死肚子里的细菌，又能使人越变越聪明，所以小朋友要多吃大蒜。但是当你腹泻或眼睛不太好时要注意不要吃多了。4、本人动手剥大蒜。小朋友吃过大蒜可是你会剥大蒜吗？请4名幼儿上前比赛剥大蒜，让幼儿了解为什么有的小朋友剥的快有的小朋友剥的慢。老师示范正确的剥蒜方法，要从蒜头开场剥，让幼儿本人动手剥蒜看谁剥得又快又多5、种蒜宝宝。大家一起来种蒜：把盛有泥土的保鲜盒或废旧油桶放在地上，老师示范如何种蒜，让孩子拿着本人剥的蒜种到泥土里，并给小蒜浇水。小结：小朋友种的蒜宝宝在阳光下很快就会长出蒜苗了，让我们搬到教室外面去接受阳光的照射，然后天天给蒜宝宝浇水，观察小蒜苗一天天长大好吗？带幼儿走出活动室教学反思：在整个活动经过中，幼儿以饱满的热情对大蒜进行操作和探究，很多关键性的提问能调动幼儿对大蒜的已有经历和本人在活动中探索的新知进行简单句的表达，很多幼儿畅所欲言，都能用简单句讲述对大蒜的认识和发现。新鲜的种植场景大大激发了幼儿介入种植的兴趣，幼儿愿意模拟教师的基本动作按、压进行大蒜种植，在学会种植技能的同时，锻炼了幼儿小肌肉，提高幼儿手指的灵敏性。小百科：蒜，为一年生或二年生草本植物，味辛辣，古称葫，又称葫蒜。以其鳞茎、蒜薹、幼株供食用。