幼儿园小班美术活动(神奇的油画棒)PPT课件教案 .docx
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幼儿园小班美术活动(神奇的油画棒)PPT课件教案 .docx
幼儿园小班美术活动(神奇的油画棒)PPT课件教案这是幼儿园小班美术活动(神奇的油画棒)PPT课件教案,小班美术活动(神奇的油画棒)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是初步尝试油画棒在图纸上进行绘画,了解正确的握笔姿势,了解油画棒的各种颜色、使用方法。适用于神奇的油画棒相关的教学实践,所属栏目小班美术PPT。教材分析:小班幼儿大部分能适应幼儿园的环境,情绪愉悦地和教师一起互动,个别幼儿还有哭闹情绪,这次活动的重点是让幼儿对使用油画棒有初步的兴趣,难点是把握油画棒的使用方法,培养良好的油画棒使用常规。活动目的:1、初步尝试油画棒在图纸上进行绘画,了解正确的握笔姿势。2、了解油画棒的各种颜色、使用方法。3、激发幼儿的想象空间、培养创新意识,对美术活动的热爱。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动准备:油画棒一盒、图画纸一张、示范画若干。活动经过:1、出示示范画,让幼儿欣赏。师:孩子们,教师这儿有一些大班哥哥姐姐画的画儿,我们一起来看看吧。引导幼儿欣赏画面,感受美术作品。这些美丽的画画,是用什么神奇的东西画出来的呢?2、出示油画棒,让幼儿观察它的形状、颜色。师:孩子们,你们看,大班的哥哥姐姐就是用这个东西画出漂亮的画,它既可爱又漂亮,而且它的名字也非常好听,它叫油画棒,油画棒宝宝穿着漂亮的衣服,一个挨着一个住在小房子里,你们看,油画棒宝宝是什么样子的?它有什么颜色?3、示范油画棒的使用方法师:教师要和油画棒宝宝做游戏了,我轻轻捏住油画棒宝宝的外衣,让尖尖的笔头在画纸上画一画,看,要用点力了,油画棒宝宝才会在画纸上画出漂亮的线线,油画棒宝宝我们要保护好,不能使劲把它弄断了,油画棒宝宝在画纸上画出小鸟、大山、小树,(老师边画边讲),看看我的手是怎么动起来的?再次引导幼儿观察颜色师:看,如今教师要用油画棒给小鸟、大树穿上漂亮的衣服了,看看,教师如何给他们穿衣服的?引导幼儿拾掇油画棒师:油画棒宝宝和我们一起玩了好玩的游戏,如今它想回家了,我们用完了油画棒,还要把它送回它的小房子,一根一根地摆好。如今,我们小朋友的桌子上也有油画棒宝宝和画纸,我们也来和油画棒宝宝一起玩玩吧。4、幼儿操作。提醒幼儿注意握笔姿势。我们能够用油画棒画画我们本人,画画小花小草,画画你喜欢的东西。老师观察幼儿的操作,对握笔姿势正确的幼儿给予鼓励,对不正确的给予纠正,对能运用画笔画线条和图案的幼儿给予赞扬,鼓励个别有畏难情绪的幼儿。5、整理材料、展示作品提醒幼儿拾掇油画棒和画纸,对个别幼儿的作品给予展示,激发幼儿兴趣。活动反思:这是小班幼儿第一次认识油画棒,接触美术活动,这些五颜六色的油画棒对于孩子来讲是陌生又是神奇的,他们乐于探索,乐于在画纸上用油画棒上涂鸦,老师要擅长激发幼儿的兴趣,保护幼儿的探索精神。在活动中,运用大班幼儿的绘画作品,让孩子初步感悟用油画棒能够画出如此美丽、好玩的画来,老师用游戏的语言,让幼儿了解油画棒的使用方法,并在示范使用时,边讲边画,让幼儿直观感悟油画棒的神奇。在操作中,让幼儿自选颜色,自由作画,老师在这环节,用鼓励性、创新性的语言来发现幼儿作品中的闪光点,如你画的是什么?是泡泡吗?你的小鱼真可爱你的小雨点落下来了,激发、保护幼儿对绘画活动的兴趣。在实际操作中发现,有四名幼儿握笔方式不正确,个别幼儿运用油画棒较娴熟,能画出直线、圆这些简单图案,但在涂色技能上,能力较弱,在区角活动中要投放一些油画棒让幼儿自由练习。