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    小学一年级班主任学期总结4篇-班主任工作总结.docx

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    小学一年级班主任学期总结4篇-班主任工作总结.docx

    小学一年级班主任学期总结4篇-班主任工作总结您当前位置:首页>班主任工作网>班主任工作总结>小学一年级班主任学期总结4篇小学一年级班主任学期总结4篇发布:班主任|分类:班主任工作总结小学一年级班主任学期总结第1篇光阴飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累,但也是快乐的。班主任工作是琐碎、繁忙的,然而做好班主任工作是一个好老师的标志,也能从中体验到作为一名老师的真正快乐。要构成一个良好的班集体,需要班主任做大量深化细致的工作,作为一年级的班主任更是如此。我特将本学期的工作总结如下:一、本班情况:我班共有学生38人。其中男生21人,女生17人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。二、行为习惯的培养。俗话讲,好习惯成就大将来,良好的行为习惯能够使人一生受益,对于一年级小学生由为重要。刚开学我就告诉他们,从如今开场,你们就是小学生了,要懂礼貌,要遵守学校的各项规章制度,严格按(小学生守则)(小学生行为规范)中的要求去作,由于一年级小学生不会认字,我天天给他们读一遍(小学生守则)(小学生行为规范)。而且严格监督执行。从上课的规矩做端正、认真听教师讲、不做小动作、积极举手回答问题等,下课玩耍也要有规矩,不做危险的游戏,不推同学,上下楼梯有序,讲话要文明、有礼貌,十分是升旗、路队、三操我跟的很紧。由于一年级学生小大部分从来没有拿过笤帚,更不用讲扫地。第一天,我扫地时有几位学生走进教室,坐在了位子上,没动,第二天、第三天有几位学生转过身看着我扫地,我想孩子们心里有了想法,我什么也没讲,在后来的几天里,每当我拿起笤帚,就会有几位学生走过来讲:教师,我来扫我问:你扫过地吗?他们羞涩的讲:没有,教师你教我。就这样,我教他们扫地,并教育他们要把教室清扫的干干净净,爱我们的教室就像爱本人的家一样。从小树立美化、净化环境的意识。一年级的学生十分希望教师像妈妈一样,那天,我班杨彤上课时肚子痛,他眼泪汪汪的望着我,我走过去轻轻地问:教师给你揉揉,看看能好点不,一会儿教师给你妈妈打电话当他坐在我腿上,我给他揉肚子时,我当时内心真的很幸福,我真觉得我又多了一个女儿。下课时,我又去问她,还疼不,要不要给妈妈打电话。她笑着讲:教师,不疼了。那天她的上交作业写的最好。典范的气力是无穷的,独生子女是家中的龙和风,常以自我为中心,我常给学生讲,你们是一2班的学生,要爱本人的集体,你们做的每一件好事都是为班集体争光。我们教室里有一个荣耀榜,上面有爱学习、讲文明、有礼貌、爱劳动等荣耀称号,每周队会课,我都会让同学们评选优秀学生,按类型把他们的照片贴上去,这样鼓励了一大部分学生争优。我觉得我感动了我的学生,我的学生也感动了我。古人云:人非圣贤,熟能无过,我们成年人都犯错误呢,更何况是七岁的孩子。由于一年级学生年龄小注意力不集中,很多事也不知道该怎么坐,我经常要求他们,不管上课、还是上操、集会,小眼睛先要找教师,而我的眼睛始终会凝视着他们,用我的眼神、语言、势要求他们该做什么、不该做什么、该怎么做。作为教师,我一直都以为严厉要大于慈祥,由于他们毕竟孩子,就像一颗小树,在生长的经过中,总会长出一些枝杈,只要不断地修枝剪叶,才能长成参天大树。学生没有不犯错误的,而教师只要在不断严厉的教育中,使他们改正错误、缺点,他们才能成为社会的有用之才,所谓吹、呵要有度,不能一味的批评,也不能一味的呵护。三、培养学生良好的学习习惯学习是一件苦差事,但乐在其中。但每一位好学生都有一个好的学习习惯。我要求学生天天早晨到校要自觉拿出书本读书,养成早读的好习惯,天天做到做到课前预习找问题、上课认真听讲提问题、课后温习。一年级学生要学的知识并不难,而难的是如何才能让他们轻松、扎实的把握这些知识。一年级教材中有316个要求学生会认的字,固然不写,但要认会,识字量很大,而这些字大部分很难,学生认起来有很大难度,为了分散难点,我在教室墙上贴了一棵很大的树,但没有树叶,鼓励学生课下识字,把认会的字做成小树叶来帖上去,果然学生兴趣很浓,天天到校他们都会拿来很多这样的生字卡片,我们的小树也一天天茂盛起来。记得那天我上(浪花)那一课,我提了这样一个问题:浪花为什么像淘气的娃娃?这时有很多学生举起了手,各持己见。四、给学困生以暖和,培养学生的自自信心学生是有差异的,有些学生年龄小,智力弱一些,学习上困难大一些,记得哪天,我班有些学生写上交生字时哭了,当时我走过去一看当然慢,孩子为了写好一个字,擦了写,写了再擦,手黑了,脸也黑了,还是写不好,我握着他们的小手,一笔一画的教他写,一会儿,直到他们的小脸绽放了笑容,讲:教师,我会了。有人讲,能抵达金子塔巅峰的途径有两种,一种是雄鹰,一种是蜗牛。我希望他们像小蜗牛一样,一步一个脚印,拥有坚忍不拔的精神,克制学习中一个又一个的困难,相信他们会赶上来。面对学困生,我想关键是要培养他们的自自信心,由于自信将伴随人成长一生、对一年级的小学生而言,学习、生活中的困难会比比皆是,作为教师应该时时、事事、处处关注学生,当学生碰到困难时首先要帮助他们树立自自信心。人生的旅程对这些孩子来讲才刚刚起步,我会尽我最大的气力来教育培养他们,这是多年以来我班主任工作的点滴收获,但感觉在教育方面做的还很不够,希望大家多提珍贵意见。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我将不断地加以改良本人的工作,力求更上一层楼。小学一年级班主任学期总结第2篇都讲一年级班主任的工作不好做烦、杂。由于一年级学生年龄小,自控力差,习惯差。身为班主任,不仅要监督孩子们的学习,更是要兼顾孩子们的生活习惯。回首这一学期以来的班主任工作,点点滴滴尽在眼前,做出下面工作总结,还望大家多多指教:一、紧抓常规,重培养习惯由于刚从幼儿班升上来,孩子们各方面的习惯都尚未养成,所以一年级孩子最大的特点就是好动、好玩。回忆起开学第一个月时,孩子们的行为习惯让我费了一番精神,想要他们养成一个好习惯,真得花点时间和精神。大到排队、扫地,小到上课时的坐、站、举手发言等,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,这都需要我手把手、大花时间和精神地去教。使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。每次利用周一升旗时、早上出操时的晨会时间让全班同学知道该怎么做。每周定时评选,长期坚持,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。一个星期之后,学生渐渐地知道了天天上课时该干什么,不该干什么了。上课铃响能马上平静下来等待教师来上课了、课后活动时从未发生打闹事件、班级卫生越扫越好二、重在鼓励,多表扬孩子如今孩子的自尊心都很强,所以,在平常的学习中,我就十分注重对孩子的评价语言,以此来鼓励孩子们更好的学习。比方孩子们哪天把地扫得十分干净,一走进教室,我就会伸出大拇指大声地讲:真是群好孩子,你瞧把我们的教室清扫得多干净啊!并给每个孩子奖励一颗卫生之星,孩子们兴致特高,每次清扫卫生时就会十分卖力,同时也就也别注意保护环境了!你看,多好啊!课堂学习中,我也不忘经常用多样性的评价语言来鼓励孩子努力学习:真是个爱考虑的孩子!、你太棒了!教师真为你感到高兴!孩子们在我表扬他们之后,他们也会讲上一句谢谢教师,我会继续努力的!你看,孩子们的学习兴趣被调动起来了,同时也学会了用鼓励性的语言去帮其他孩子了!三、加强联络,重视家校共同教育我总跟家长讲,一个孩子有个好的发展,这和学校、家长的共同配合是分不开的。一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,来表达本人对教育孩子的看法以及孩子最近在校的表现和提出一些建议等等。四、警钟长鸣,安全始终放第一家长把孩子放到学校,我们就得为孩子们的安全着想。对一年级这些年龄小的孩子,我们的安全工作更为重大。半年里,我天天都要提醒孩子们注意安全,学习简单的安全常识。通过实例让孩子更深地体会到安全的重要性。孩子们很听话,把我的话语记在心间,知道了无论何时、无论何地,安全还是要始终摆在第一位的!班主任的工作固然烦、杂,但看到孩子们的优秀表现,即便工作再辛苦也仍然为本人的岗位而骄傲!在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。我希望我带给学生的是一片晴空、绿地、清水,我会愈加努力地迈好每一步。小学一年级班主任学期总结第3篇一基本情况:我班现有学生37人,其中男生18人,女生19人。有13名学生缺乏龄,留守学生4人。二本期工作重点:面对这些五.六岁的儿童,当一年级的班主任自然更辛苦,任务更繁重,培养一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着宏大的教育作用,构成一个良好的班集体,需要班主任做深化细致的工作。本学期我从下面几个方面着手做好本人的班级工作: (一)注重好习惯的养成刚入学的一年级的学生对学校的纪律制度认识模糊,更别讲是构成习惯了,比方讲,上学迟到者多,不知做课前准备的多,上课铃响后仍然在外晃荡的多,集会升旗组织纪律等等,一句话,问题多多。而且一年级的学生忘性大,叮嘱二次、三次,四次、五次,仍然如故,这就要求一年级教师有不厌其烦的、足够的耐心,以致构成习惯为止。而好习惯的养成也正是我校本学期的教育主题之一,我就有更多的时间和时机把它从八个方面做细做实,即我的按时上学好习惯、我的文明礼貌好习惯、我的认真学习好习惯、我的安全卫生好习惯、我的健康锻炼好习惯、我的热爱劳动好习惯、我的团结同学好习惯、我的不乱花钱好习惯等。好的习惯,受益终生,所以对好习惯的培养格外重视,利用班队会集中学习,课前等适当的时机分散学习,碰到问题及时解决,不给他们构成麻木的思想。我班同学在班干部和班主任的带领下,班级秩序良好,尤其在劳动、做好事等方面表现积极,集会、集队等能做到平静、整洁。 (二)、注重班干部的培养班干部是班主任的左右手,对整个班级的精神相貌起着决定性的作用,因而应该正确选拔,精心培养。作为班级干部,应具有较强的号召力和自我管理的能力,曹翱翔是我班班长,各方面非常优秀,我在同学中大力表扬其优点,宣传他的先进事迹,进而树立了班干部在同学中的威信,时时指点他们的工作方法,对他们更要从纪律、学习,经典诵读等到各方面严格要求,真正起到表率作用。有了这支得力的干部队伍,班主任的工作简单而轻松。三、注重主题班会和队会的开展我班的班会和队会每次都是在有计划和充分准备的前提下进行的,以保证其实效性,一年级的学生表达能力不够强,所以我们选取的主题多是发生在学生身边的事,并且能结合当前时事。讨论时先让表达好些的同学发言,再带动其他同学,脚踏实际,循序渐进,一个学期下来,每个同学都有一定的进步和发展。本学期我们开展的班队会的主题有(小学生日常行为规范)、(小学生守则)、(小学生礼仪规范)、(文明礼貌)、(三字经)等等。通过这些主题活动的开展,使他们在学习、纪律、文明礼貌、感恩、爱心等各方面得到锻炼,有助于学生的全面发展。四、加强与家长联络。平常,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和留守学生谈心,捉住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联络,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,获得家长的理解和配合,更好地教育了学生。总之,班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。只要我的心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正本人的工作态度。我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一学期的努力,我的班主任工作在校领导和各处室的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。小学一年级班主任学期总结第4篇方面学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐帮助别人,十分是在少大队的亲切关心下,在10月13日那天又荣耀地参加少先队组织,他们佩戴上鲜艳的红领巾之后,个个显得精神抖擞,喜气洋洋,愈加使人喜欢。现将工作总结如下:一、思想教育工作对于一年级的小学生来讲,固然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。因而,本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,班主任教师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教育。通过教育,不但学生在礼貌方面有了加强,而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了。如:王豪杰同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给教师,当时我接到钱的时候特别感动。我就当着同学的面表扬了他。还有雷秀红同学,她经常把爸爸给她买来的转笔刀奉献给全班同学使用,得到了同学们对她的一致好评。(这个转笔刀的特点是削铅笔速度快)但在使用的经过中由于不慎,弄坏了,过了一段时间,她爸爸又买了一个新的转笔刀,如今仍在供全班同学使用。雷秀红这个学生由于性格活泼,乐于助人,别人使用她的东西她本人从来不计较。从此以后,我班学生不管是谁拾到了东西,都能自觉地交给教师,归还失主。二、安全教育工作大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,我们的王校长十分重视安全工作。因而,本人在学期中十分重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出过失,本人经常利用班队课、晨会课等时间,给学生具体地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。本学期,由我始终坚持晨检并做好记录工作,一有重大情况便及时向校领导反映。经过本人的努力,本班的安全工作效果明显。如柳卓成同学把张旺荣同学的牙齿撞断了,我马上跟领导反映,并解决好此事,并利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生作好防备措施。三、卫生工作我从多年的工作经历证实,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,假如班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神相貌,而且影响着学生的身体健康。假如学生的个人卫生搞不好,就会直接影响本人的审美观。因而,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生天天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到天天三洒两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。四、与家长间的沟通工作家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,愈加需要家长的理解和支持。期中总结沟通的时候,听杨教师讲把家长的电话号码都存在了手机里,我也这么做了,这样与家长联络起来真的方便多了,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。五、存在的问题1、本人尽量下了很大的决心,也花费了很多精神,但后进生的进步仍不突出。2、学生的不能坚持做到教师在和不在时一个样。不过,我相信:只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正本人的工作态度,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。以后班主任工作中,我将会尽本人更大的所能,做好班主任工作,让爱的天空更蓝。本文地址:本文标题:小学一年级班主任学期总结4篇较旧一篇:班主任工作学年总结4篇较新一篇:返回列表

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