幼儿园中班上学期英语教案（KFC）含反思.docx
幼儿园中班上学期英语教案（KFC）含反思（中班上学期英语教案（KFC）含反思）这是优秀的中班英语教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班上学期英语教案（KFC）含反思！幼儿园中班英语教案：KFC中班英语活动教案：KFC设计意图：肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景，学习并运用英语交往沟通，提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源于生活，服务于生活。中班上学期英语教案（KFC）活动目的：1、对英语游戏感兴趣并能积极介入。2、学习单词hamburger和chicken，温习稳固句型。3、能听懂并理解英语指令和教学用语。4、幼儿能够感遭到英语学习的快乐。5、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合老师积极介入到英语活动之中。活动准备：KFC的场地布置、卡片、玩具若干、汉堡鸡腿等活动经过：一、导入GotoKFCBoysandgirls,doyouwanttogotoKFC?Ridinginmycar,ok?Letsgo!二、新授单词Hamburger,chickenHereitis!ThisisKFC,comeinplease!WelcometoKFC,sitdownplease.Iamanassistantandpreparedsomefoodforyou.端出一盆，拿出汉堡包问：Whatsthis?用不同声调讲hamburger,Touchthehamburgerplease.拿出鸡腿问：Whatsthis?Touchthechickenplease.Itschicken,yesorno?Itshamburger,yesorno?同时出现hamburgerchicken/Touchthehamburger/chickenplease.三、用卡片稳固所学单词Therearesomecardsunderyourchairs,takethemoutplease.Letplayagame.1IsayyoudoIfIsaychicken/hamburger,youcanputupthechicken/hamburgerscard.2Illputupthecards,yousayit.3xx,comehereplease,yousay,wedoit.游戏一buysomeing,稳固所学单词及句型Oh,Iamveryveryhungry,areyouhungry?LetsbuysomethingOK?Misszhao,comehereplease.Now,Lookatuscarefully,Letsbegin.老师示范：Hello,Misszhao!Hello,assistant,canIhelpyou?hamburgerplease.Ok,hereyouare.Thankyou.Whowantstobuysomething?Whowantstobeanassistant?Ok，youareveryveryclever.幼儿进行情景对话练习Look,Ihaveabigbox,therearemanymanytoysinit?Doyouwanttohaveatoy?xx,swimtome./walktomelikeacat./Skiptomelikearabbit./Flytomelikeabird./Runtomelikeadog.四、结束oh,itslaternow,letsgohome.Ridinginmycar.活动反思：第一环节：播放音乐导入活动内容，请幼儿听听这时什么音乐?你听过没有?由于幼儿仔仔大多都玩过愤怒小鸟的游戏，所以幼儿在这个环节表现还是不错的，都能告诉教师正确答案。第二环节：1、请幼儿观察PPT图片，并温习单词：red/bule/yellow，由于在温习三种颜色的部分幼儿表现比拟好。2、播放动画，在播放动画前提出问题，让幼儿在动画中找出之前温习的颜色小鸟。再动画放完之后，老师依次出示红黄蓝三色小鸟图片教幼儿认读，在认读经过中，老师利用大小声，和让幼儿和不同颜色的小鸟打招呼，帮助幼儿记忆，由于愤怒小鸟是幼儿感兴趣的，所以他们在学习时兴趣都比拟积极。3、发放人手一份的教具，在发放教具之前提出要求，让幼儿观察本人手上的小鸟和其他小朋友的有什么不同，然后教师讲出小鸟的英文名，请拿到一样颜色小鸟的幼儿起立，帮助幼儿稳固记忆。第三环节：1、先请幼儿看动画，讲讲小鸟是被谁抓走的，然后老师让幼儿把本人的小鸟藏好，请三位教师进行情景表演，帮助幼儿学惯用weare来进行游戏。2、请幼儿分成三队，在配课教师的带领下游戏，老师从旁进行指导。缺乏之处：1、第二环节温习颜色时应先看动画，让幼儿在动画中找到有什么颜色的小鸟，再进行温习比拟好，由于本人是先看图再温习，然后又放动画找鸟，让本来很流畅的经过变得很混乱。2、在游戏时老师考虑到常规，让所有的幼儿按3条队站好。进行游戏，这样反而让没有游戏的幼儿站在正在游戏幼儿的旁边，影响了游戏的进行，幼儿也没有很好的用weare来游戏。3、还是由于常规，在幼儿玩完游戏后，常规比拟乱，我让配班教师把参加过游戏的幼儿带出去，导致本人已经准备好的课堂延伸没有上。中班上学期英语教案（KFC）含反思这篇文章共4542字。（中班英语教案（Animals）含反思）：中班英语教案（Animals）含反思适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿学会使用句型“Icansee进行表达，听懂、理解并会讲出单词“bird、“frog、“monkey，鼓励幼儿能模拟老师讲英语，快来看看幼儿园中班英语（Animals）含反思教案吧。（中班英语教案（D）含反思）：中班英语教案（D）含反思适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿在游戏中温习单词，把握字母D的自然发音，并正确读出D字母发音的单词，能准确的讲出D字母的自然拼音儿歌，对英语有一定兴趣，愿意参加双语活动，快来看看幼儿园中班英语（D）含反思教案吧。
