我的好教师老师演讲稿4篇 .docx

我的好教师老师演讲稿4篇（我的好教师老师演讲稿4篇）这是优秀的老师演讲稿文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看我的好教师老师演讲稿4篇！我的好教师老师演讲稿第1篇各位领导，教师大家好： (敬礼)我是五二班的*，今天我演讲的题目是（我身边的好教师）。有人讲，教师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚不断攀登;也有人讲，教师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。在我身边，在我们实验小学，四处都是这样的教师，他们认真负责、默默无闻、无私奉献，用心血和汗水，精心地培育我们，让我们知道天有多高，地有多厚我很幸运，我就碰到了这样一位教师，她，就是我们的班主任，李教师。李教师中等的个子，一头乌黑的亮发，一张圆圆的脸，一双亮堂的大眼睛，闪耀着智慧的光辉，李教师像慈祥的妈妈，关心着我们的生活;像严厉的爸爸,关注着我们的学习;像亲密的朋友，关注着我们的进步。20xx年的秋天，我们带着满脸无知和好奇踏进实验小学。经过5年的学习，我们长高了，长胖了，学习进步了，懂得感恩了，成了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。是谁教给我们知识和真理?又是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的进步欣喜若狂?又是谁为我们的缺点揪心着急?是李教师!李教师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。李教师讲课非常具体，不管是分析课文，还是讲解词语，李教师都旁征博引，讲得生动有趣，让我们听得津津有味。我身边的好教师演讲稿。随着教师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，都沉浸在了教师优美的课堂中了。记得我刚上学的时候,非常胆小，对李教师特别陌生，教师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的考虑，一边担忧教师会不会叫到我。靳小雨教师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕本人回答错误，闹出笑话。但是军令如山我不得不渐渐地站了起来，吞吞吐吐地回答教师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但教师没有批评我，反而还亲切地对我讲：回答得完全正确，假如声音再响亮些，就棒极了。教师的鼓励像一股暖流，流遍了我的全身。从那以后，对教师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，教师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。李教师自从担当我们的班主任，便把爱心平均分成65份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得三年级的一次体育课上，我们班的李凯鑫同学突然晕倒了，脸色煞白，双唇也没有一点颜色，是李教师亲身骑车把她送到了医院，又跑前跑后地找医生，挂号，看病，通知家长，一直忙到很晚才回家。第二天又抽时间去医院里给他补课，点点滴滴都感动着李凯鑫，感动着我们五二班的每一个同学。还有一次，我们班的在清扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐教师得知后，立马将黄斐送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。李教师的工作很辛苦。天天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教导，要批改堆积如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的安全。教师，假如讲我们是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的园丁。没有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢?哪有幼苗的茁壮成长?教师，您放心，我们会用勤奋闪亮您的事业，用成才芬芳您的人生!用优异的成绩表达对您的感谢，用真实的行动告诉您：教师，我们爱您!加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。鲜花感谢雨露，是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是由于长空让他翱翔;高山感谢大地，是由于大地让它高耸;我们感谢教师，是由于他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭教师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的好教师老师演讲稿第2篇尊敬的教师们、同学们，教师，您好！在新学期开场的时候，我怀着深深的敬意，向辛勤培育我们的教师问好！今天我国旗下讲话的题目是教师，您好！教师，是多么荣耀而崇高的称号！古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的培养？理论、发明、学讲、创造，哪一件不饱含教师的辛劳？新的纪录，先在教师的眼前超越；宏伟蓝图，先从教师的心中描绘。九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于老师的季节。再过4天，我们将迎来中华人民共和国第27个老师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！老师节这是一个令人冲动而神圣的日子，由于老师节不仅仅赞美老师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。老师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。老师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在过多过多每个人的成长和成才，都离不开教师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着教师的辛劳和奉献。解决疑难，老师是书；传递文明，老师是桥；科教兴国，老师是帆。从入学的第一天开场，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了教师们的心血与汗水，无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导，是教师的目光在鼓励，是教师的声音在指正，是教师的心在呼唤，是教师的人格在感召。老师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；老师不是伟人，但老师的身上凝聚着学生滚烫的目光。老师职业是崇高的，老师职业是无价的。有人把老师比做红烛，燃烧着本人，亮堂了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会-义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩，在老师节来临之际，让我们为教师们送上本人内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是本人亲手制作的老师节卡片，也许是集体为教师们开一个简短晚会。赶紧动手吧，用本人的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的教师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心别人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，能够为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：教师，您好。教师，您的荣耀，您的艰苦，您的崇高，您的伟大，啊，教师二字就是您最响亮，最贴切的称号！我的好教师老师演讲稿第3篇敬爱的教师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是（我的好教师）。我的身边有很多好教师，今天我要讲的教师她身材高挑，一身休闲服，一张瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副精巧的眼镜，眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位教师就是我如今的语文教师李教师。李教师是一个非常细心的人，上课时，假如有的同学做小动作，她都能发现，并且教育他们要专心听讲。有时，我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误，李教师都能够检查出来并用红笔圈上。李教师是一个非常严肃的人。有一次，李教师让我们抄板书，李教师问我们有没有抄完，大家没有回答李教师，李教师以为我们还没抄完，就没有再问，过了一会儿，李教师又问我们抄完了没，我们还是没有回答，李教师生气了，讲：这么长时间，你们还没写完吗？有一个大胆的同学小声小气的讲了声：写完了。李教师教育我们讲：同学们，写完了就讲写完了，没写完就讲没写完，不要用蚊子般的声音回答，本人没有做错事，为什么不敢大声讲话呢！我如今问你们写完了吗？顿时，我们班七十七个人用响亮的声音一齐讲道：写完了！那一堂课，我们班每一个人都受益匪浅。李教师还是一个非常有爱心的人。近期，我得了一场大病，几乎有两个月没有上课。我返校第一天，刚来到教室，李教师就把我叫到旁边亲切地问：王若兰，好些了吗？还有没有哪儿不舒适。李教师帮我安排了座位后，就对同学们讲：同学们！王若兰近期生了场病，身体还未完全恢复，大家要注意，千万不要撞她。李教师还特地让王浩同学保护我，不让别的同学和我开玩笑，当时，我心里真是暖洋洋的。人们都讲教师像辛勤的园丁，像燃烧的蜡烛，像吐丝的春蚕，但是，我觉得这些词语都缺乏以表达李教师对我们的爱！李教师这么爱我们，我们无以为报，只能用最好的成绩来告诉她，我们也爱她！我的演讲完毕，谢谢大家！我的好教师老师演讲稿第4篇尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好!多少年来人们一直把老师比作蜡炬，赞美他们默默地发光，无怨无悔地奉献，而老师也一直以蜡炬精神来鞭策本人。老师虽讲只是一个职业称谓，而现实生活中，老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长，他们心系学生，他们情倾讲坛。一只粉笔，写下了你辉煌的人生;一块黑板，记录了你无悔的追求;一张讲台，使我们驰骋知识的海洋;一间教室，放飞我们美妙的梦想。民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于老师。老师履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，他们当之无愧是人类灵魂的工程师。我最佩服的教师莫过于谭教师了。教学严谨、学识颇多、诙谐幽默的他，教学独特是他一大亮点，他的种种对我影响甚大。记得昨年，我们班上创办了一次热闹的元旦晚会。晚会上请了几位教师，其中自然也有谭教师。在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品，别提有多开心了。最后到了每个教师献节目的时候，有几位教师硬是推辞了，让大家甚是扫兴。轮到谭教师了，他沉着地讲：在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴，讲：新年里送大家一首（彩云追月），希望大家能够喜欢。讲完，捧着口琴吹奏起来。旋律的优美，让大家听得如痴如迷。我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩吹完了。我们热烈鼓掌致谢。讲实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。不过我至今还佩服谭教师的音乐才华。谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。由于这样，大家在背后叫他老谭，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声嘿，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。当时吓得我不知所措了，心想，妈呀!这运气也太背了吧!但他立即收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着讲：刚刚我看到有人走了神耶!然后停滞了三秒又继续上课。太险了，差点就完蛋了!还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听讲是谭教师的课，便立即起床飞奔到教室。嘿!这就是谭教师的威信和魔力。课堂上听谭教师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、幽默诙谐，他的讲解深化浅出、通俗易懂。他讲课很投入、有激情，经常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。他与人和写的（金中赋）文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、如今、将来表达得淋漓尽致。让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称谭氏定律，别讲他的这这定律还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。曾记得他写过的一篇小诗（露珠）中讲到，你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延。是啊!他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光芒的职业，是塑造将来的雕塑家。教师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。鲜花感谢雨露，是由于雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，是由于长空让他翱翔;高山感谢大地，是由于大地让它高耸;我们感谢教师，是由于他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：谭教师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕。谢谢大家!我的好教师老师演讲稿4篇这篇文章共14669字。（感恩教师演讲稿三年级4篇）：感恩教师演讲稿三年级第1篇尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！时间过得真快，仿fo只是一眨眼的功夫，我已经过一个天天要妈妈牵手接送的小宝宝，变成了学校里神情十足的（即兴演讲教师4篇）：即兴演讲教师第1篇很久以前，人类就幻想拥着能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海。今天，我们仍无翅膀，但我们心中都有一双翅膀，在不停地向本人理想的家园飞去，我心中的翅膀正在教育