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    小学家长会班主任发言稿简短4篇-家长会.docx

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    小学家长会班主任发言稿简短4篇-家长会.docx

    小学家长会班主任发言稿简短4篇-家长会您当前位置:首页>班主任工作网>家长会>小学家长会班主任发言稿简短4篇小学家长会班主任发言稿简短4篇发布:班主任|分类:家长会小学家长会班主任发言稿简短第1篇今日心怀学习的心境又一次参加了由两位优秀的老师组织召开的家长会,也是高质量高效率的家长会,也是一次学习的好时机,会后真是感觉到听君一席话,胜读十年书啊。从两位老师讲述的教学和日常情景为自我进行了对号入座,身为爸爸的我竟然没号可对,可想而知我这个爸爸是有多么的渎职。也异常感谢老师们的负责。一是周老师讲解了关于安全方面的注意事项:个人觉得安全问题重中之重的问题,也是老生常谈的问题,也体现了校方及老师们的重视性,确实安全问题大于天。由于每个小朋友在家长心里都是心肝宝贝、掌上明珠,容不得遭到半点伤害的。所以讲教育质量和学习气氛也是建立在安全的基础之上的。这也是家长和老师们的重点工作,要做到时刻教安全、事事讲安全,处处防安全。也期望家长们和老师携手共创安全堡垒,为小朋友们供应安全舒适的学习成长环境。二是刘老师让家长们齐声朗读的课文将大家带入了学生时代,也拉近了相互的距离,我想这也是阅读魅力吧。异常是刘老师讲到小朋友们在阅读后的一些读后感及对课文的理解,让我很惊叹。还有就是老师对每个小朋友的日常学习情景尽然如此了如指掌。当然,刘老师讲述(石头汤)的绘本,是让我感受很深的,也从中遭到很多启发,孩子是纯真的、友爱的、孩子出此刻哪里爱就会在哪里发芽,甚至长成参天大树,参天大树也将为孩子们遮风挡雨,这也是爱的反哺吧。针对今日两位老师的会议资料我自我也做了几点反思:第一是家里要营造良好的学习气氛,放下手机带头学习;第二是尽可能多陪伴孩子,那怕是就静静地陪着看着笑着什么也不讲;第三是控制自我的情绪,不再做那个河东狮吼的爸爸,多多鼓励孩子,和孩子成为好朋友;第四是调整好自我和孩子的作息时间,让学习和生活都有规有律;第五是做(石头汤)里爸爸,为孩子学习成长参加尽可能多的牛奶和牛肉。最终,我相信一(6)班的小朋友们在两位这么优秀老师的教诲下,也必将成为优秀的学生,作为家长的我们也将愈加进取的配合老师们工作,特别荣幸小朋友们能遇上如此优秀如此尽心尽力老师,在此也感谢老师们的辛劳付出!小学家长会班主任发言稿简短第2篇各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够到达预期的效果,获得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共26人,男生12人,女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文教师,我对我的学生充满自信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的经过中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美妙明天!一品德方面:我应该很自豪的讲,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到教师都能主动问好。总之,在班里已经构成了积极向上的好风气。二学习方面:我们平常常讲,十个指头有长短,这也讲明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因而在学习上也表现的千差万别。全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。二、期中考试这次期中试题难易程度适中,总分是2300分,人均88多,最高分是99,最低12。5,一人不及格。在这次考试中,存在着这样的问题,一个同学对一再强调的字写错,一个同学很马虎,竟然没看到有着很长横线的题外,其余同学基本上都能认真对待。固然讲一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习经过。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上能够讲,学习经过的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对语文学习的兴趣不够高,主动性不强,独立考虑不够,与同学们沟通的习惯还没养成,他的学习潜力将遭到限制。假如家长和教师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。三、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生宏大的变化,假如忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我以为中年级主要出现了下面几个方面的变化:1、学习内容从四年级开场,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地把握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。2、心理方面孩子长大了,也学会了考虑,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你沟通,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和教师、家长沟通,假如你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把本人的心里话和你讲讲、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐步加强,也就是我们通常在讲的孩子知道难为情了,他怕丢面子了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面讲到学习在座的家长都深有体会。如今的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比拟满意的成绩。如今学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比方,最明显地就是表如今作业上。这主要表如今低年级时是被动的接收性学习方法为主,教师教我怎么做我就怎么做,很少有本人的主张和想法,那么如今进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是本人主动的去学习,是我要学,而不是要我学。因而,有一些学生由于不想学,为了逃避写作业在家长面前讲:今天教师没布置作业。那么在这里我可以以明确的告诉在座的每一位家长,今天没有作业这句话是不成立的。教师天天都布置有一定量的作业,就算教师偶然没布置作业,学生本人也有一些其他作业等着去完成,如能够预习教师没讲过的内容,可以以温习教师已经讲过的知识。由于以上改变,所以会出现一部分同学求知欲加强,对知识追求,因而成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是讲从这里开场学生的成绩会容易产生我们不愿看到的两极分化。也就是好极了和糟糕透了,这一点务必引起家长们的足够重视。4、课堂方面四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极考虑回答,如:陈海青同学,他很好动,有时回答问题甚至冲动的站了起来,或者是跪在凳子上,当然这是不好的习惯,但这孩子课堂效率比拟高,教师讲到哪儿问道哪儿,他们会跟随着教师的思路一起走,课后不用费过多的功夫。相反的,一部分学生上课时,思想总是游离在课堂之外,也没见他玩东西,做小动作,或者和同学讲悄悄话,但就是不知道教师讲什么,赵晨叶,冯琦也不积极考虑问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最最少一堂课发一次言,给本人订下目的,进而提高本人的学习效率。四、存在问题1、课堂上总有学生管不住本人,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,大声吼叫,甚至有时上课回答问题时声音都嘶哑了;放学不排队,不按时回家,安全问题令教师担忧。2、部分学生身上带钱,爱买零食,不过要有一个度。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。在这里我要举两个例子,一个是陈顺尧,一个是陈娜。陈顺尧上学期也爱乱花钱,甚至从家里拿走很多钱,甚至还拿同学的,在宿舍里也不遵守纪律,确实令我头疼。但是经过几次讲服教育,他已经改变了,但是这更离不开家长的配合。他的家长是这样做的:给他的零用钱再度减少,吃的干粮增加,不是家里没钱,而是要强行改掉他的坏习惯,并且也是对他的身体负责。几周下来,只要三四元钱的他,周末竟然还有剩的。再讲讲陈娜,这是一个十分懂事的女孩子,每周家长给的零用钱,多则六七元,少则四五元,从家里走时她总要存两三元下来,一年下来,她存了50多元。好的现象希望继续发扬光大,戒骄戒躁。3、习惯不好。有的家长甚至纵容孩子养成一些不良的习惯,把学校的东西带回家,买东西的时候再顺手牵羊,拿其他同学的东西用。扰乱了我们正常的教学秩序。孩子交到我手里了,她就像我的孩子一样,我决不允许坏习惯再滋生。我允许孩子犯错误,但必须得改正。4、作业方面。开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好了没?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:我写好了!而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因而,我决定对个别同学我会把天天的作业发到您的手机上。而对于教师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学由于惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我经常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但由于态度不端正和本人的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试经过中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还特别潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开场!5自自信心严重缺乏十分是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。五、对家长的几点希望您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的教育。小学家长会班主任发言稿简短第3篇各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文教师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和教师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不过多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。二、汇报班级工作我们班共40人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满自信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,在学习的经过中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和教师密切的配合起来,共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍: (一)班级管理方面:由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们教师渐渐引导。在学习习惯,生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面1、学习方面 (1)课堂表现一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极考虑回答,这一部分孩子课堂效率比拟高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学讲悄悄话,根本不听教师的讲课,也不积极考虑问题。惰性很强。 (2)其他方面有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差,上课容易分心,课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试经过中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的特别潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。2、作业方面开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。十分是语文家庭作业,天天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学习不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子讲不好,能够去问别的孩子嘛,或者可以以问我,。不能由于不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因而,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,十分是教师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开场吧!三、汇报考试情况固然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以平常心对待。十分是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习经过。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试光阴知道玩,不知道按教师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来讲成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人,不及格6人。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能本人看一下。总之要提高成绩并不难。我想讲的就三个字:勤与坚持。这三个字讲起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不能够省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我本人,和大家共勉。四、讲一讲语文以后的学习内容与方向通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。如今开场学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买过多的书,平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就能够教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都能够教他们去认字,孩子认的字越多他们学习热情就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比拟多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。五、对家长的几点希望一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的。您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好下面工作,做到家校合一: (一)、安全方面安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来讲,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人讲话等等有关安全方面的教育。 (二)、学习方面1、培养孩子良好的学习习惯。催促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,由于不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、碰到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、本人的事情本人做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平常我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人讲话,或者单独玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意催促孩子上学带作业以备检查。 (三)、生活方面1、培养学习科学的时间观念在时间方面有下面几个方面需要家长注意: (1)谨记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上8:30到教室上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向教师请假。 (2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。 (3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和教师联络、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!小学家长会班主任发言稿简短第4篇各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络,互相沟通一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极介入到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够到达预期的效果,获得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共42人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文教师,我对我的学生充满自信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的经过中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同促进孩子的进步。学习方面:我们平常常讲,十个指头有长短,这也讲明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因而在学习上也表现的千差万别。全班42个同学,学习较好的约10人,较不理想的约8人,大部分学生都处于中游。对于处于中游和暂时落后的同学,我作为语文教师和班主任还是特别关心的,希望各位家长也能积极地配合我们的工作,尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。由于这是学生带回家完成的任务,我们教师布置下去了,学生回家后的完成情况我们很难把握,有些学生甚至放着不做,第二天早上来学校急急忙忙补作业,影响正常上课的进度,也达不到预期的效果,因而这个问题希望各位家长能够重视起来,固然我也知道大家工作也很忙很累,有时候下班已经很晚了,但是还是恳请大家无论怎样要认真检查本人孩子的回家作业,确保作业完成的质量,学生的进步需要我们教师和家长共同的配合和努力。如今天天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上,我们也要求学生天天都在家校联络本上写好当天的各科作业,因而家长在检查作业时能够参照练习本或短信逐一检查,查完一项勾去一项,严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题,请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍,我再去重新添加一遍。二、期中考试关于这次期中试题有一定的难度,题量也蛮大,我们班的成绩不是很理想,平均分只要71。3分,90分以上有2人,这次考试能考到90分以上是很不容易的,主要是这次不及格的人数过多。在这次考试中,存在着这样的问题,很多同学对一再强调的字写错,部分同学很马虎,竟然没看清楚题目,还有一个同学竟然作文没有写,导致严重失分。其余同学基本上都能认真对待。固然讲一次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。我们班这次期中考试成绩很不理想,作为语文教师,我也有很大的责任,从这次考试中我明白今要愈加严格地要求本人,不断学习,丰富本人的知识,改良本人的教法,也请各位家长能够给我提出一些建议,我会积极地采纳。三、课堂方面四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。但是在课堂上,我发现学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极考虑回答,但也有部分同学上课容易走神,或者根本不听,甚至还和同桌打闹,十分是讲练习的时候,教师明明已经把最后的正确答案告诉大家了,就是会有那么几个同学不订正,比方我们班的23、25、32、38、39、40、41、42、43、45号,详细学生名字在这里就不报了,希望家长能够引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差,如喜欢乱插话,自由散漫,喜欢问一些与课堂教学无关的问题,影响教学的进度。学生擅长发现问题是好的,但是总是想一些与我们教学无关的,可见上课没有跟着教师的脚步走,本人在在异想天开,长此以往成绩肯定会退步。所以请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题,毕竟一个班有42个同学,教师很难兼顾到每一个人,所以在课堂上保持自觉是很重要的。四、对家长的几点希望您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的气力是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好下面工作,做到家校合一:1严格管理时间,科学安排时间。有下面几个方面需要家长注意:1对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:50到教室交作业、上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不早到、不迟到。2家长要经常过问孩子的学习,催促孩子独立、认真、快速地完成天天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。3关于家庭作业量的问题。有的家长讲作业少点,有的家长讲作业多一些。俗话讲,一人难趁百人意。教师布置作业也是这样,有的家长以为多一点,有的以为少一点。我想教师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上把握的好一些,就会布置的少一点,把握的差一些,就会有针对性的布置多一些。假如您有不同意见能够当面给教师讲讲,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都能够当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都能够打电话或者发短信告诉我。4今后的语文学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下本人完成,来到学校后教师再有针对性的进行讲解。所以语文的稳固和温习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经历,请根据本人孩子本身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复稳固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,假如如今就忽视,那将来肯定会落伍的,希望我们家长要引以为重视。尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出珍贵的建议和意见。最后,我想讲:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:你能够不是天才,但你能够成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!本文地址:本文标题:小学家长会班主任发言稿简短4篇较旧一篇:中班家长会内容发言稿4篇较新一篇:返回列表

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