人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习.doc
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人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习.doc
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共5题;共27分)1. (4分) 根据拼音写汉字。lóngxinjiotènfèng huáng恐_新_象_鼓_别_人_2. (8分) 把加下划线的部分改成成语。 (1) 白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。 _ (2) 饭罐已经没有一点儿东西。 _ (3) 白鹅吃起饭来,三眼一板,认真细致,一点儿不马虎。 _ (4) 这只白鹅在整片河湾里最能吸引人们注意。 _ 3. (3分) 照样子,填一填。 例:西瓜又大又圆 苹果又_又_ 云朵又_又_4. (6分) 按拼音写汉字。cuàn chchú touzhuàng s_5. (6分) 根据解释写出相应的成语。(1) 宽容饶恕。_(2) 形容十分慌张或恼怒。_(3) 心中不服,感到气愤。_二、 语言表达 (共1题;共5分)6. (5分) 扩句春风吹拂着头发。三、 文言文阅读 (共2题;共21分)7. (8分) (2019·石峰) 阅读文言文,回答问题。 揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。(1) 这则故事的主人公是_,故事的起因是_,故事的结局是_。 (2) 这个故事告诉我们_。 (3) 你能想象出其子见“苗则槁矣”时,是_的心情。 (4) 用“揠苗助长”造句。 8. (13分) (2019·望城) 阅读文言文,回答问题。 滥竿充数齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王悦之,廪(ln)食以数百人。宣王死,湣(mn)王立,好一一听之,处士逃。【注】使人:叫人。必:总是。处士:没有做过官的人。请:要求。廪食:公家供给粮食。以:跟别人相同。好:喜欢。(1) 联系注释与土下文解释句子。 南郭处士请为王吹竽。廪食以数百人。宣王死,湣王立。(2) 南郭先生逃跑的原因是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题;共27分)答案:1-1、考点:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共5分)答案:6-1、考点:解析:三、 文言文阅读 (共2题;共21分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析: