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    幼儿园大班亲子韵律(小黑鱼)PPT课件教案配乐.docx

    • 资源ID:19287123       资源大小:214.67KB        全文页数:8页
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    幼儿园大班亲子韵律(小黑鱼)PPT课件教案配乐.docx

    幼儿园大班亲子韵律(小黑鱼)PPT课件教案配乐这是幼儿园大班亲子韵律(小黑鱼)PPT课件教案配乐,大班亲子韵律(小黑鱼)PPT课件教案配乐包含了PPT课件,活动目的是初步感悟乐曲旋律和ABC构造,学习随乐做吹泡泡、游泳、呼喊、斗大鱼等游戏动作,迁移已有经历,尝试根据积木人队形合作站队,共同玩斗大鱼的游戏。适用于小黑鱼相关的教学实践,所属栏目大班音乐PPT。大班韵律活动:小黑鱼挑战4幼儿分组并和大鱼玩做相反的游观站资,上下肢挑战3幼儿分两组在积木小人的帮助下列队,完好律动站姿,上下肢挑战2幼儿尝试创编不同鱼游的动作,并站立完好律动站竖,上下肢挑战1幼儿学习基本游戏动作,能有表情的演择小黑鱼坐资,上肢,2遍动作音乐老师示范动作,幼儿观察学习坐姿,上肢,2遍故事动作建议前奏34小节:前奏。老师预令一条孤单的小黑鱼吹着泡泡游走在海底,准备吹!A段56小节:双手在嘴巴前准备,手臂向左右两侧张开模拟吹泡泡的动作。78小节:重复吹的动作。老师在乐尾预令游!912小节:随乐左手在身体前模拟鱼鳍左右摆动。老师在乐尾预令发现小红鱼B段1213小节:双手在嘴巴前做呼喊状,老师预令小红鱼。14小节:双手放在额头前,做招手状2次。老师预令一起来。15小节:手指相对,在胸前做三角状。老师预令变大鱼。1516小节:双手做空放置眼睛前,头从左向右转。老师预令看世界。1620小节:重复1216小节动作。20小节:随乐左手在身体前模拟鱼鳍左右摆动。老师预令变24前两拍小节:双手握拳,手臂在胸前交又。老师预令逗大鱼!2425小节:手臂上举过头顶,双手模拟鱼鳍摆动。老师预令上。2526小节:弯腰,手臂放下在体侧,双手模拟鱼鳍摆动。老师预令下。2628小节:重复2426小节动作尾声29小节:双手高举做剪刀手表示胜利。老师预令胜利啦!游戏玩法幼儿在A段和B段随乐散点做小鱼吹泡泡、游泳、呼喊同伴等动作,C段当老师讲:变时,幼儿分成两队游成预先设计的大鱼队形,同时配班教师扮演的大鱼出现,游在幼儿对面和幼儿保持一定距离以防吓到幼儿,当教师讲:逗大鱼时,幼儿和大鲨鱼玩做相反方向拍水的游戏,最后大鲨鱼吓跑,幼儿胜利!活动目的1、初步感悟乐曲旋律和ABC构造,学习随乐做吹泡泡、游泳、呼喊、斗大鱼等游戏动作。2、迁移已有经历,尝试根据积木人队形合作站队,共同玩斗大鱼的游戏。3、体验小鱼和大鱼在游戏中斗智斗勇的乐趣。活动准备物质准备:音乐、P、积木小人16个、两张桌子、两张标记即时贴、小黑鱼胸饰两个、大鲨鱼头饰一个。经历准备:听过绘本(小黑鱼)的故事,幼儿8人一组会在队长的带领下先用积木小人在桌面上排队形,然后根据队形给幼儿排队,幼儿要记得本人在队伍中的位置,队长站在队首,位置固定,所有幼儿的面朝一个方向。场地准备:幼儿椅子放半圆,两张桌子放置在椅子半圆外两侧,椅子半圆中间的区域贴两个队长站位的标记。活动经过1讲述故事(小黑鱼),引出律动情境。2示范基本律动,幼儿初步学习,感悟乐曲旋律和构造1完好示范律动,幼儿观察B段呼喊小鱼的动作。2再次完好示范律动,幼儿学习C段斗大鱼的动作。3幼儿尝试学习。3引导幼儿创编小黑鱼游泳的动作,幼儿进一步学习律动。4引导幼儿探索分组合作排队形,学习玩斗大鱼的游戏。1出示大鱼的PPT,引导幼儿分组合作,探索用积木小人排队形。2幼儿分组展示大鱼队形。3幼儿随B段音乐组队变大鱼。5师幼随乐完好表演游戏。1尝试合作玩斗大鱼的游戏。2尝试合作玩相反斗大鱼的游戏。

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